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Buenos Aires, Argentina.

Doctora y Magíster en Educación (Universidad de California, Santa Bárbara). Especialista en etnografía y sociolingüística de la interacción.

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herasmonnersans@gmail.com

Libros
pdf Matusevich, Martina, Wolman, Lila, Mendizábal, Martín y Heras Monner Sans, Ana Inés (2016). A Flor de Piel. Buenos Aires: Instituto para la Inclusión Social y el Desarrollo Humano. [ pdf Texto completo ]
pdf Revisor Pérez, Ana María y Barbetti, Pablo (2016). POLÍTICAS SOCIALES: SIGNIFICACIONES Y PRÁCTICAS. Resistencia Chaco Argentina: Estudios Sociológicos. [ pdf Texto completo ]
pdf Daza Rubén, Burin, David, Pereyra, Elsa y Heras, Ana Inés (2015). Quinua, regalo ancestral : historia, contexto, tecnología, políticas. Jujuy: Fundación Nueva Gestión. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin, David (2008). TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD. Buenos Aires, Argentina: CICCUS. [ pdf Texto completo ]
pdf Caputo, Sara, Amadeo, Eduardo y equipo y Heras, Ana Inés y otros (2006). PROGRAMA MULTIMEDIA: análisis de procesos participativos. Buenos Aires, Argentina: BID y Observatorio Social. [ pdf Texto completo ]
pdf Caputo, Sara, Amadeo, Eduardo y Heras, Ana Inés y otros (2006). ANÁLISIS DE PROCESOS PARTICIPATIVOS de diseño e implementación de políticas sociales. Buenos Aires: UNFPA, BID y Observatorio Social. [ pdf Texto completo ]
pdf Burin, David y Heras Monner Sans, Ana Inés (2001). Desarrollo local. Una respuesta a escala humana a la globalización. Buenos Aires: CICCUS-La Crujía. [ pdf Texto completo ]
Tesis
pdf Ana Inés Heras (1995). Being Bilingual, Interacting in Two Languages (Tesis de Doctorado). UNIVERSITY OF CALIFORNIA (UC). [ pdf Texto completo ]
pdf Ana Inés Heras (1993). The construction of understanding in a 6th grade bilingual classroom (Tesis de Maestría). UNIVERSITY OF CALIFORNIA (UC). [ pdf Texto completo ]
Partes de libro
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pdf Pagotto, María Alejandra y Heras Monner Sans, Ana Inés (2016). El Espacio Carlos Mugica y sus construcciones de sentido sobre la situación de calle. En Nuevos protagonistas en el contexto de América Latina y el Caribe. CABA (Argentina): Asoc. Argentina de Sociología. [ pdf Texto completo ]
none Heras Monner Sans, Ana Inés y Tricarico, María (2016). Die Konstruktion von Zwischenräumen. En Clement Ute Was Macht Schule? Schule als gestalteter Raum. Fallbeispiele aus Argentinien und Deutschland. Wiesbaden (Alemania): Springer-Verlag.
none Clement, Ute y Heras Monner Sans, Ana Inés (2016). Partizipatives Entwickeln. En Clement y Clement Handbuch der Berufsbildungsforschung, 2. Wiesbaden, Alemania (Alemania): Auflage.
pdf Asociación Cooperadora Escuela Esnaola y Heras Monner Sans, Ana Inés (2016). Familien in schulischen Raum. Ein Erfahrungsbericht des Fördervereins der Esnaola Schule. En Was Macht Schule? Schule als gestalteter Raum. Fallbeispiele aus Argentinien und Deutschland. Wiesbaden (Alemania): Springer-Verlag. [ pdf Texto completo ]
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none Heras Monner Sans, Ana Inés, Miano, María Amalia y Burin David (2014). Desde la autonomía como proyecto hacia la democracia como régimen de sentido. En La producción de prácticas políticas colectivas: estudios etnográficos en Argentina y Brasil. Campinas (Brasil): UNESP Brasil.
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2014). Cuando las familias queremos tomar decisiones en el ámbito escolar público. En Hacia una pedagogía emancipatoria en Nuestra América. Buenos Aires, Argentina (Argentina): Centro Cultural de la Cooperación. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2013). Perder el juicio, poder entender: situaciones tensas y preguntas sin resolver sobre situaciones de niños/as, adolescentes y jóvenes en Ciudad de Buenos Aires, Argentina. En Niñez y Adolescencia. Estudios y Propuestas. Toluca, Edo. de México (México): Colegio de Postgraduados y la Universidad Intercultural del Estado de México. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras, Ana Inés (2012). Education and Fatherhood in Argentina. En Promising Practices for Fathers´ Involvement in Children´s Education. Charlotte, New Carolina (Estados Unidos): Information Age Publishing. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2012). Agency and struggle in present Argentinean schools. En Surviving economic crises through education. New York, USA (Estados Unidos): Peter Lang. [ pdf Texto completo ]
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pdf Green, Judith y Heras Monner Sans, Ana Inés (2011). Identities in Shifting Educational Policy Contexts: The Consequences of Moving from Two Languages, One Community to English Only. En Discourses and Identities in Contexts of Educational Change. New York (Estados Unidos): Peter Lang. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Green, Judith (2010). Identidades y políticas públicas educativas. Las consecuencias de cambiar de una comunidad bilingüe a inglés como única lengua de instrucción. En Discursos e identidades en contextos de cambio educativo. Coordinación Editorial a cargo de López Bonilla, G. y Pérez Fragoso, C. México DF, México (México): México: Plaza y Valdés Editores y Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.. [ pdf Texto completo ]
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pdf Burin, David y Heras Monner Sans, Ana Inés (2008). Política pública de empleo y modelos de desarrollo en localidades rurales del noroeste argentino. En TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD. Buenos Aires, Argentina: CICCUS-INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2008). “Configuraciones dinámicas y géneros discursivos de los estudiantes de escuela media: un estudio en Jujuy, Argentina”. En TRANSFORMACIONES, PRÁCTICAS SOCIALES E IDENTIDAD CULTURAL. San Miguel de Tucumán: Departamento de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras UNT. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Burin, David y Córdova, Luciana (2008). Política de empleo activa: análisis del Plan Manos a la Obra y su puesta en marcha en una comarca patagónica. En TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD. Buenos Aires, Argentina: CICCUS-INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Burin, David, Pérez, Ana María y Foio, María del Socorro (2008). Sobre el desarrollo: sujetos, discursos, acciones. En TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD. Buenos Aires, Argentina: CICCUS-INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Miano, María Amalia y Antonietta, Fernando (2008). Enfoques y tensiones sobre el planeamiento estratégico participativo. En TRABAJO DESARROLLO DIVERSIDAD. Buenos Aires, Argentina: CICCUS e INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin, David (2008). Presentación. En Trabajo, Desarrollo, Diversidad. Buenos Aires: CICCUS-INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Sagastizábal, María Ángeles y Burin, David (2008). Redes interinstitucionales e interdisciplinarias de investigación en Ciencias Sociales. En TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD. Buenos Aires. Argentina: CICCUS-INCLUIR. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Murúa, Miguel, Cangiani, María Eva y Burin, David (2008). Entendidos y malos entendidos en la construcción de la democracia directa: una interrogación de la participación política en la transición hacia el gobierno por comunas en la ciudad de Buenos Aires. En Transformaciones, prácticas sociales e identidad cultural. San Miguel de Tucumán: Departamento de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras UNT. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2005). Marcadores de valor y disvalor en situaciones de contacto sociocultural. Percepción y expresión de la diferencia a través del discurso. En Migraciones contemporáneas y diversidad cultural en la Argentina. Córdoba, Argentina: Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba. [ pdf Texto completo ]
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pdf Sagastizábal, María Ángeles y Heras Monner Sans, Ana Inés (2005). Incidencia de las representaciones sociales acerca de los alumnos en el trabajo docente: consideraciones para su estudio. En Krinein. Revista de Educación. Santa Fe: Facultad de Humanidades. Universidad Católica de Santa Fe. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Craviotto, Eileen (2001). Mediating Different Worlds: Bicultural Students al School. En Living and teaching in a unjust world. Portsmouth: Heinemann. [ pdf Texto completo ]
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pdf Burin, David y Heras Monner Sans, Ana Inés (2001). Enfoque de sistemas y análisis comunicacional aplicados a procesos de desarrollo local. En Desarrollo Local. Una respuesta a escala humana a la globalización. Buenos Aires: CICCUS-La Crujía. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras, Ana Inés (1999). Taking Action with Family and Community Members: Critical Pedagogy as a Framework for Educational Change. En Advances in Confluent Education. Stamford, Connecticut: U.S.A.: JAI Press Inc.. [ pdf Texto completo ]
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Artículos
web Heras Monner Sans, Ana Inés y Miano, Amalia (2017). Educación, auto-organización y territorio. Revista Mexicana de Investigación Educativa, XXII. [ Link externo ]
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pdf Miano, María Amalia y Heras Monner Sans, Ana Inés (2015). Imágenes y narración: Análisis de un espacio pedagógico con niñas y niños en situación de calle. Ciencia, Docencia y Tecnología, 26 161-187. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Miano, María Amalia y Heras Monner Sans, Ana Inés (2015). Imágenes y narración: Análisis de un espacio pedagógico con niñas y niños en situación de calle. Ciencia, Docencia y Tecnología, 26 (50) 161-187. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2014). Cuando las familias tenemos algo que enseñar. II Encuentro Hacia Una Pedagogía Emancipadora, 2 1-8. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2014). Ehtnographic Understandings. On Creation and Learning. Anthropology News, 55 1-2. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2011). En busca de la autonomía. Un análisis sociolingüístico de experiencias asamblearias. Post Convencionales, 3 103-130. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Sagastizábal, María Ángeles y Heras Monner Sans, Ana Inés (2005). Incidencia de las representaciones sociales de los alumnos en el trabajo docente. Consideraciones para su estudio. KRINEIN ISBN 950-844-028-7, 84-107. [ pdf Texto completo ]
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pdf Rabey, Mario Alberto, Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin, David (2005). TRABAJO, DESARROLLO, DIVERSIDAD: Una investigación sobre metodologías y políticas de desarrollo local. Tejido Social. Desarrollo Local y Economía Social, FLACSO-ARGENTINA, 1-20. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Heras, Ana Inés, Guerrero, Waldo Ernesto y Martínez, Raúl Alejandro (2005). LAS AULAS ESCOLARES COMO ZONAS AMBIGUAS: MICRO-ANÁLISIS INTERACCIONAL SOBRE PERCEPCIONES DE SI Y DEL OTRO. PERFILES EDUCATIVOS, 27 (109) 53-83. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2003). El rol de facilitadores interculturales en la comprensi{on de la identidad y diversidad. Andes-Antropología e Historia, 14 165-206. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Holstein, Adriana (2003). Herramientas para comprender la diversidad en la escuela y la comunidad. Cuadernos FHYCS-UNJu, 47 27-47. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (2003). Acerca de las relaciones interculturales: un presente-ausente tenso. Scripta Ethnológica, 24 149-172. [ pdf Texto completo ]
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pdf Floriani, Ana, Heras, Ana Inés, Fránquiz, María, Yeager, Beth, Jennings, Louise, Green, Judith y Dixon, Carol (1995). Two Languages, One Community. An Examination of Educational Opportunities. UC Linguistic Minority Project Publication, 62-106. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras, Ana Inés (1993). The construction of understanding in a sixth grade bilingual classroom. Linguistics and Education, 5 (3) 275-300. [ pdf Texto completo ]
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Congresos y jornadas
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Marzo, 2016). Self-managed and cooperative processes: Knowledge construction, interactional spaces, expanding territories. 25. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Kassel. [ pdf Texto completo ]
doc Bonnin Juan Eduardo, Unamuno Virginia y Heras Monner Sans, Ana Inés (Noviembre, 2015). Libertad y responsabilidad de la palabra: aportes de la investigación-acción a los estudios del discurso. XI CONGRESO INTERNACIONAL "20 AÑOS HACIENDO DISCURSOS". FFyL UBA, Buenos Aires. [ doc Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Agosto, 2015). Aportes al pensamiento contemporáneo sobre el poder en mutualidad. Las posibilidades críticas de los abordajes clásicos, contemporáneos y emergentes. Instituto Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales UBA, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Acosta, Cecilia y Heras Monner Sans, Ana Inés (Julio, 2015). Salud mental, asimetrías de poder-saber y heterotopías. Jornadas Internacionales"Discurso y poder: Foucault, las ciencias sociales y lo jurídico"(A cuarenta años de la publicación de "Vigilar y castigar"). UNLA, Lanús, Pcia. de Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Pagotto, María Alejandra (Agosto, 2014). Enfoques y sus traducciones a prácticas organizacionales: Instituyendo la noción del derecho a sostener la vida. CUARTAS JORNADAS PSICOLOGÍA INSTITUCIONAL. Cátedra I de Psicología Institucional UBA (Psicología) y Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Pagotto María Alejandra y Heras Monner Sans Ana Inés (Julio, 2014). Espacios colectivos y nuevas formas de construcción política. Congreso Argentino Antropología Social. UNR, Rosario. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin, David (Septiembre, 2013). Aprendizajes en espacios que se han auto-convocado para diseñar marcos legales que sostengan y promuevan otra economía social - solidaria / cooperativa / auto-gestionada. Jornadas de Derecho Cooperativo, 18 de septiembre de 2013 Centro Cultural de la Cooperación, Buenos Aires. Centro Cultural de la Cooperación, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin David (Julio, 2013). Experiencias de incidencia en política pública de organizaciones auto-gestionadas: desde la autonomía como proyecto y hacia la democracia como régimen de sentido. X Reunión Antropología Mercosur - Situar actuar imaginar antropologías desde el Cono Sur. UFRJ (Brasil) y UNC (Argentina), Córdoba Argentina. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Noviembre, 2012). La Mesa de trabajo colectivo como dispositivo de aprendizaje: pensar el proyecto de autonomía entre quienes nos reconocemos otros. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica en Psicología, UBA, Facultad de Psicología, Argentina. UBA PSICOLOGÍA. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Álvarez, Claudia, Pacheco, Mariana y Heras Monner Sans, Ana Inés (Agosto, 2012). FORO HACIA OTRA ECONOMÍA. Pensando Juntos Cómo Pensamos Jornadas Psicología Institucional. UBA PSICOLOGÍA. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Flury, Jorgelina, Heras Monner Sans, Ana Inés, Burin, David y Acosta, Cecilia (Agosto, 2012). Images, activism, education and research: The uses of audiovisual by self-managed, autonomous groups in Argentina today. Visual Sociology Academic Sessions FORUM. International Sociology Association, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Mayo, 2012). La escuela que queremos ¿para qué sirve la escuela en el mundo que buscamos, deseamos y soñamos?. Encuentro Investigación y Renovación Escolar, España. RED IRES de Investigación y Renovación Escolar, España, Granada. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Septiembre, 2011). Conferencia. "Hacia una Agenda Ciudadana en Materia de Familias para el 2012". Observatorio de Familias y Políticas Públicas, México DF. [ pdf Texto completo ]
pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Septiembre, 2011). FAMILIA, ESCUELA, COMUNIDAD. DESCENTRAR LA MIRADA. CONFERENCIA MAGISTRAL ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD. ISCEEM, México DF. [ pdf Texto completo ]
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pdf Burin, David y Heras Monner Sans, Ana Inés (Junio, 2011). Criterios para la remuneración del trabajo en colectivos auto-gestionados de Argentina. Para que las diferencias no se transformen en desigualdad. III Encuentro Internacional La Economía de los Trabajadores. UAMX, México. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Mayo, 2011). Pensar la autonomía. Dispositivos y mecanismos en proyectos de autogestión?. ?Fronteras abiertas de América latina: Geopolítica, cambios culturales y transformaciones sociales? EJE: Identidades/alteridades y representaciones y prácticas de ciudadanía. UNNE, Resistencia, Chaco, Argentina. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Burin, David, Castrillo, Javier, Colombo, Serena, Flury, Jorgelina y Medrano, Pablo (Abril, 2011). Una investigación colaborativa sobre autonomía y autogestión. Primer Foro Hacia Otra Economía. RILESS- UNGS, UNGS- Universidad Nacional Gral Sarmiento. [ pdf Texto completo ]
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none Heras Monner Sans, Ana Inés (Agosto, 2010). Aprendizaje y creación en proyectos de autonomía: lque la diferencia no se torne desigualdad en el mundo del trabajo. VI Jornadas de Investigación en Antropología Social, UBA. Facultad de Filosofía y Letras – UBA, Antropología Social. Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras – UBA.
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Junio, 2010). La autonomía, entre la poética y la política. Cultura, identidad y transformaciones sociales. UNNE-FADyCC, Resistencia, Chaco, Argentina. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés y Burin, David (Abril, 2010). Investigar con imágenes. Técnicas y casos. Metodologías de la Comunicación Estratégica. Del inventario al encuentro. INTA, Rectorado de la UNR Rosario Santa Fe. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Diciembre, 2009). APRENDIZAJE y PERCEPCIÓN DE LA DIFERENCIA EN PROYECTOS DE AUTONOMÍA: UN MARCO CONCEPTUAL TRANSDISCIPLINAR. La economía de los trabajadores. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. 12 al 15 agosto, 2009.. [ pdf Texto completo ]
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doc Heras Monner Sans, Ana Inés (Septiembre, 2009). Aprendizaje en Autonomía. Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología /ALAS. “Latinoamérica Interrogada” 31 de agosto al 4 de septiembre de 2009 Buenos Aires, Argentina. Asociación Latinoamericana de Sociología-ALAS, Buenos Aires, Argentina. Facultad de Ciencias Sociales.. [ doc Texto completo ] [ Link externo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés (Abril, 2009). PENSANDO LO AUDIOVISUAL. MÉTODO, TÉCNICA, TEORÍA. PENSANDO LO AUDIOVISUAL. MÉTODO, TÉCNICA, TEORÍA. IRICE/CONICET e Instituto para la Inclusión Social y el Desarrollo Humano, Biblioteca Nacional, Buenos Aires, Argentina. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Sagastizábal, María Ángeles, Burin, David y Foio, María del Socorro (Diciembre, 2008). ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA DE TRABAJO DE INVESTIGADORES SOCIALES EN RED. IV CNPS: Pobreza crítica y desigualdad persistente El desafío de las políticas de inclusión social. Asociación Argentina de Políticas Sociales, Santa Fe, Provincia de Santa Fe. [ pdf Texto completo ]
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pdf Heras Monner Sans, Ana Inés, Murúa, Miguel, Cangiani, María Eva y Burin, David (Diciembre, 2007). ENTENDIDOS Y MALOS ENTENDIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA DEMOCRACIA DIRECTA: UNA INTERROGACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA EN LA TRANSICIÓN HACIA EL GOBIERNO POR COMUNAS EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. Transformaciones, Prácticas Sociales e Identidad Cultural. UNTucumán, San Miguel del Tucumán, Provincia del Tucumán, Argentina. [ pdf Texto completo ]
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none Heras Monner Sans, Ana Inés (Julio, 2007). El uso del lenguaje audiovisual en Ciencias Sociales. Conferencia Magistral DIE CINVESTAV México DF. DIE CINVESTAV México DF, Distrito Federal.
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