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Reseña de Tobin, Joseph; Hsueh, Yeh & Karasawa, Mayumi. (2009). El pre-escolar en tres culturas (China, Japón y los Estados Unidos) Una nueva visita
Heras Monner Sans, Ana Inés.
Educational Review, núm. 13, 2010, pp. 1-12.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pomx/To8
Resumen
Esta reseña del libro de Tobin, Hsueh y Karasawa revisa críticamente el material escrito (el libro) y audiovisual (series de clips en video) que conforman la publicación. La reseña en español es un ensayo de 12 páginas, que sitúa el trabajo de los autores en el campo disciplinar correspondiente (etnografía visual, desde el método, y educación internacional comparada desde los contenidos) y analiza sus contribuciones. También se detiene en detallar los aspectos que surgen para guiar futuras investigaciones en el campo específco. La Revista Reseñas Educativas publicó mi reseña en español y en inglés, dado que se consideró relevante. Cada una de las reseñas es un ensayo distinto, es decir, la reseña en español no es una traducción de lo escrito en inglés y viceversa, sino que presenta un ángulo diferente cada una porque el público que la leerá se presume diferente. En todo caso, quienes tienen la posibilidad de leer ambas encontrarán detalles específicos en cada una.
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