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Educación y trabajo: un estudio sobre las oportunidades de inclusión de los jóvenes tras cuatro años de recuperación económica
Salvia Agustín, van Raap Vanina, Tinoboras Cecilia y Bonfiglio Juan.
En Estrategias de inclusión sociolaboral en el conurbano de la provincia de Buenos Aires. Buenos Aires (Argentina): Eudeba.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/p1hv/6Gy
Resumen
En este artículo se abordan una serie de interrogantes respecto de la problemática de los jóvenes frente al mercado laboral, poniendo a prueba la hipótesis de que tanto las inserciones laborales como las posibilidades de continuar los estudios se encuentran estrechamente vinculadas con condiciones sociales adscriptas. Por ello se argumenta que los problemas laborales de los jóvenes no son cualitativamente diferentes a los de los adultos sino que se corresponden los problemas que afectan a toda la sociedad. En este marco el caracter heterogéneo y segmentado del mercado de trabajo y la persistencia de una sociedad fuertemente desigual resultan factores clave en dicha explicación. Para dar respuesta a estos interrogantes se evalúan una serie de indicadores de inserciones sociolaborales de jóvenes de 15 a 19 años pertenecientes a hogares ubicados en diferenctes posiciones de la estratificación social, a partir del procesamiento de microdatos de la Encuesta Permanente de hogares del INDEC para el segundo semestre 2006
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