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El proyecto de orquestas sinfónicas penitenciarias como modalidad de formación en valores pro-sociales
Mora Aragón, Kleiberth - Fundación del Estado para el Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela.
III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-052/89
Resumen
El desarrollo del Proyecto Orquestas Sinfónicas Penitenciarias se ha llevado a cabo en Venezuela desde el 2007 con el financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo, el auspicio del Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores y Justicia y la Fundación del Estado para el Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela (FESNOJIV) en cinco Centros Penitenciarios con el propósito de formar en valores prosociales a través de la música, que permita a los internos e internas la utilización constructiva del tiempo en reclusión y para garantizar la reinserción social. Para este fin se tienen estructurados programas musicales que comprenden Orquesta de cuerdas, Orquesta sinfónica y Talleres de luthería. Los resultados de la aplicación del programa en la formación de valores pro-sociales (responsabilidad, disciplina, respeto, motivación, autoestima, emociones, pertenencia, compromiso, comunicación y solidaridad) demuestran los beneficios obtenidos por la población atendida, impulsando a la Humanización Penitenciaria para la rehabilitación de los internos e internas, demostrando un cambio de actitud que se traduce en una mejor convivencia dentro de la población del penal. El seguimiento de los resultados se realiza en equipo multidisciplinario, contando con sociólogos, psicólogos, criminólogos, músicos. Palabras clave Reinserción social Música Valores ABSTRACT criminólogos, músicos. Palabras clave Reinserción social Música Valores
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