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Rasgos psicológicos de los trastornos de la conducta alimentaria y su relacion con el autoconcepto en adolescentes mujeres
Rivarola, Maria Fernanda y Correche, María Susana.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
Resumen
En el marco del Proyecto de investigación, Propuesta integradora para la promoción, prevención e intervención de problemas psicosociales, orientado a un desarrollo saludable de la persona y la comunidad, el objetivo es explorar las dimensiones del constructo autoconcepto y sus asociaciones con rasgos psicológicos que caracterizan los desordenes de la conducta alimentaria. La muestra estuvo conformada por 65 mujeres adolescentes, entre 13 y 15 años, pertenecientes a una institución educativa privada de la ciudad de San Luis. Se aplicaron dos cuestionarios: EDI-2 de Garner (1983) y Escala de Autoconcepto de Piers - Harris (1969), adaptación Casullo (1990). Los resultados encontrados indican valores altos en: Desconfianza interpersonal, Síntomas bulímicos, Ineficacia, Conciencia interoceptiva, Ascetismo e Inseguridad social. Presentaron un Autoconcepto general medio y autopercepción baja en las dimensiones de Comportamiento, Bienestar y Satisfacción e Imagen corporal. Se podría concluir que las características que se encuentran presentes en esta muestra son indicadores de riesgo de posibles patologías alimentarias. La incidencia de estos trastornos es creciente y se hace necesaria su detección precoz en la población adolescente no-clínica, fomentando hábitos saludables a través de adecuados programas de intervención primaria, integrando familia, escuela y comunidad. Palabras clave Autoconcepto Adolescentes Trastornos alimentarios ABSTRACT PSYCHOLOGICAL FEATURES OF THE EATING DISORDERS AND THEIR RELATIONSHIP WITH SELF-CONCEPT IN FEMALE ADOLESCENTS Within the Investigation Project Integrative Proposal for the promotion, prevention and intervention in psycho-social problems, oriented to the person and the community healthy development, the aim was to explore the dimensions of self-concept and its associations with psychological features that characterize the eating disorders. The sample was 65 adolescent women, aged 13 to 15 years, pertaining to a private school of San Luis city. Two questionnaires were applied: Garner’s EDI-2 (1998) and Piers - Harris’ Self-concept Scale (1969), Casullo’s adaptation (1990). Results indicate high values in: Interpersonal Distrust, Bulimic Symptoms, Inefficiency, Internal Awareness, Asceticism and Social Insecurity. They displayed a general mean Self-concept and low self-perception in the Behavior, Well-being and Satisfaction and Body Image dimensions. Conclusions could be that the features present in this sample are indicating a risk of possible food pathologies. The incidence of these disorders is increasing and its early detection in the adolescent non-clinic population becomes necessary, enhancing healthy habits through adapted programs of primary intervention, integrating family, school and community. Key words Self-concept Adolescents Eating disorders
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