Historiadora y periodista de la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia. Magíster en Estudios Culturales de la Universidad de los Andes y Doctora en Antropología Social de la misma institución. Interés investigativo socio - histórico y antropológico sobre infancias, educación, consumo contemporáneo, cultura material infantil y medios de comunicación. Experiencia de trabajo en investigación histórica, etnográfica y colaborativa con niños y niñas. Docente universitaria de pregrado y postgrado. Es autora de diversos artículos y textos académicos, entre ellos los libros Juguetes e infancias: la consolidación de una sensibilidad moderna sobre los niños en Colombia (1840 - 1950). Bogotá: Universidad de los Andes, 2015 y Poder y distinción colonial: las fiestas del virrey presente y el rey ausente, Nueva Granada (1770 - 1800). Bogotá: Universidad del Rosario, 2011.
| Universidad de los Andes, Bogotá. | |
| Universidad de San Buenaventura, Cali. | |
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Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina. |
Diana Marcela Aristizábal García (2020). Disfraces en disputa: consumo infantil, jerarquías de valor y valuación material en el contexto escolar. En Andrea Dettano Topografías del Consumo. Buenos Aires (Argentina): Estudios Sociológicos Editora.
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Diana Marcela Aristizábal García (2020). El carácter material de la infancia. Perspectivas teóricas para el estudio del consumo infantil. En Miguel Ángel Gómez Mendoza y María Victoria Álzate Piedrahíta Pensar la Infancia I. Pereira (Colombia): Editorial UTP.
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Diana Marcela Aristizábal García (2019). Las muñecas parlantes de Thomas Alva Edison: juguetes como fuente para la historia de la infancia en Colombia (siglos XIX y XX). En Yobenj Aucardo Chicangana - Bayona, María Cristina Pérez Pérez y Ana María Rodríguez El oficio del historiador. Reflexiones metodológicas en torno a las fuentes. Bogotá (Colombia): Ediciones Uniandes.
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Diana Marcela Aristizábal García (2019). Los niños que se ven: una reflexión histórica sobre el cine, las infancias y las violencias en Antioquia: La vendedora de rosas (1998) y Los colores de la montaña (2011). En Andrea Gremels y Susana Sosenski Violencia e infancias en el cine Latinoamericano. Berlín (Alemania): Peter Lang.
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Diana Marcela Aristizábal García (2016). Un acercamiento a cuatro décadas de historias y prácticas del periodismo colombiano. En Fredy Leonardo Reyes, María Teresa Suárez y María Ligia Herrera La comunicación en un eventual escenario de transición y postconflicto. Bogotá (Colombia): Ediciones USTA.
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Diana Marcela Aristizábal García (2015). Escribir para leerse y ser leído: reflexividad del proceso de escritura en la vida académica. En Eduardo Escallón y Andrés Forero Gómez Aprender a escribir en la Universidad. Bogotá (Colombia): Ediciones Uniandes.
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Diana Marcela Aristizábal García (2023). Niños y regalos: aprender a dar y a recibir en el contexto doméstico. Desidades: Revista Científica de la infancia, la adolescencia y la juventud, 11 (36), 113-129.
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Niños y regalos
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Diana Marcela Aristizábal García y Zandra Pedraza (2023). ¿Qué hacer con el tiempo de los niños? Perspectivas de padres e hijos colombianos sobre el uso del tiempo y las actividades extracurriculares. Antípoda. Revista De Antropología Y Arqueología, 51, 3-24.
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Diana Marcela Aristizábal García y Zandra Pedraza (2022). Raising children: Discussing and practicing modern/colonial family education in Colombia. Childhood, 29 (6), 322-338.
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Diana Marcela Aristizábal García, Andrea Lafaurie Molina, Rocío López Ordosgoitia y Diana Alexandra Giraldo Cadavid (2022). Participación en medios y TIC: intereses y expectativas de niños y niñas. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 20 (1), 1-22.
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Diana Marcela Aristizábal García (2022). Crecer en sociedades desiguales: interpretaciones de niñas y niños colombianos sobre la estratificación socioeconómica. Tempo e Argumento, 14 (36), 1-26.
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Crecer en sociedades desiguales
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Diana Marcela Aristizábal García (2020). Estudios sociales sobre el consumo. Trayectorias disciplinares de un campo de estudio en construcción. Revista de Estudios Sociales, (71), 87-99.
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Diana Marcela Aristizábal García (2020). Niños "conectados": una aproximación etnográfica a las experiencias de niños, familia y escuela a través del uso de tablets. (Bogotá, Colombia). RUNA, archivo para las ciencias del hombre, 41 (2), 257-278.
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Diana Marcela Aristizábal García (2018). "¡Periodiquillos para vosotros chiquitines!" Una mirada al desarrollo de la prensa infantil en Colombia. (Finales del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX). Secuencia. Revista de Historia y Ciencias Sociales, (1), 188-228.
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Diana Marcela Aristizábal García (2018). Perspectivas y trayectorias teóricas de la Antropología de la Infancia. Finales del siglo XIX y siglo XX. História UNICAP, 5 (9), 187-208.
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Diana Marcela Aristizábal García (2017). "Supermercados made in". Conexiones, consumo y apropiaciones. Estados Unidos y Colombia siglo XX. Historia Crítica, (65), 139-159.
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Diana Marcela Aristizábal García (2016). Niños deseantes y mercados emergentes. Reflexión histórica sobre la infancia y el consumo en Colombia, primera mitad del siglo XX. Trashumante: Revista Americana de Historia Social, (8), 200-225.
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