El capítulo “La movilidad humana: desafíos para el planeamientoeducativo” de Iara Margalit Waisberg y María Sara Lanari Zubiaur, destaca la responsabilidad estatal de garantizar la accesibilidad y gratuidad educativa para todos, así como la necesidad de adaptar planes de estudio flexibles y receptivos a la diversidad, que promuevan entornos de aprendizaje seguros para estudiantes migrantes