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pdf Lenta, María Malena, Pawlowicz, María Pía, Riveros, Brenda y Zaldúa, Graciela (2018). DISPOSITIVOS INSTITUYENTES EN INFANCIAS Y DERECHOS. CABA: Teseo. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Lenta, María Malena (2018). Niñas, niños y adolescentes: entre la retórica de derechos y la realidad de la exclusión. En Dispositivos instituyentes sobre infancias y derechos. CABA (Argentina): Teseo. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Lenta, María Malena (2018). Pensando infancias y adolescencias desde un enfoque crítico. En Dispositivos instituyentes sobre infancias y derechos. CABA (Argentina): Teseo. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Longo, Roxana, Lenta, María Malena y Graciela Zaldúa (2018). MUJERES FERROVIARIAS: PARTICIPACIÓN, ESTRATEGIAS DE CUIDADO Y SORORIDAD. Anuario de investigaciones, 24 (2), 159-168. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Lenta, María Malena, Zaldúa, Graciela y Longo, Roxana (2018). Dispositivos Instituyentes en géneros y violencias. CABA: Teseo. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Avido, Daniela Noemi y Hiestand, Roman (2018). Traducción del Tutorial de Regard3D (versión 0.9.5). Traducción del original en inglés, publicada en sitio web. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Azaretto, Clara, Ros, Cecilia Beatriz, Barreiro Aguirre, Cynthia, Murillo, Manuel, Wood, Lucía, Perelló, Gloria Andrea, Estevez,Analia, Messina, Diego y Saubidet, Agustina (Noviembre, 2018). LECTURAS DEL PSICOANÁLISIS SOBRE “LO SOCIAL”. X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXV Jornadas de Investigación XIV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Gómez, Daniel F. (Agosto, 2018). La complejizacion del Patronato de Menores en Argentina. Una lectura a partir de los textos del médico Carlos de Arenaza. 5tas Jornadas de Estudios sobre la Infancia, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Del Giorgio Solfa, Federico, Amendolaggine, Guido y Alvarado Wall, Ticiana Agustina (2018). Nuevos paradigmas para el diseño de productos. Design Thinking, Service Design y experiencia de usuario. Revista Arte e Investigación, (14), 1-11. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Ali, Sheila, Ávido, Daniela N., Camino, Ulises, Coloca, Federico, Hanela, Javier, Segui, Silvina y Traba, Aniela (2018). Una revista científica creada desde la Economía Social. XIII Coloquio Binacional Argentino-Peruano. Centro de Investigaciones Precolombinas (CIP), Buenos Aires. [ pdf Texto completo ] [ pdf (diapositivas) ] [ Link externo ]
pdf Irrazabal, Gabriela, Dallorso, Nicolás, Cesaroni, Claudia y Costa, Newvone (2018). Gestión de la inseguridad, violencias y sistema penal. Temperley: Tren en Movimiento. [ pdf Texto completo ]
pdf Federico Del Giorgio Solfa, María Sol Sierra, María Victoria Vescio y Leandro Abel Fernández Zocco (2018). La educación técnico-profesional en los procesos de desarrollo latinoamericanos. Reflexión Académica en Diseño y Comunicación, 33, 188-198. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Revisor João M. F. Rodrigues, Célia M. Q. Ramos, Pedro J. S. Cardoso, Cláudia Henriques, Telmo Adão, Dora Agapito, Juan Miguel Alcántara-Pilar, Pau Alonso-Monasterio, Julia Altmman, Tanja Armenski, João Pedro Bernardes, Rui Carvalho, Sergio Casas, Pedro César, Marija Cimbaljevic, Marisol B. Correia, Carlos Costa, J. M. Cotos, Paula Odete Fernandes, Ana Maria Ferreira, Mauro Figueiredo, Marco Freitas, Alexandra Gonçalves y César Gonçalves (2018). Handbook of Research on Technological Developments for Cultural Heritage and eTourism Applications. Hershey: IGI Global. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Maria Victoria Matozo Martinez (2017). LA CONSULTA SOBRE TIC EN LA ESCUELA: EL CASO CONECTAR IGUALDAD (ARGENTINA). En ACTAS XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa JUTE 2017 Aulas y Tecnología Educativa en evolución. Burgos (España): JUTE. [ pdf Texto completo ]
pdf Maria Victoria Matozo Martinez (Mayo, 2017). Conectar Igualdad: redes, representaciones y uso en los alumnos. Congreso para Docentes, Directivos e Instituciones de Nivel Medio y Superior "Interfaces en Palermo" 5 Edición. Universidad de Palermo, Buenos Aires. [ pdf Texto completo ]
pdf Maria Victoria Matozo Martinez (Junio, 2017). LA CONSULTA SOBRE TIC EN LA ESCUELA: EL CASO CONECTAR IGUALDAD (ARGENTINA). Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa JUTE2017. RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa), Burgos. [ pdf Texto completo ]
pdf Maria Victoria Matozo Martinez (Junio, 2017). Redes sociales, TIC y educación: ¿Cómo aprovechan los alumnos las netbooks de Conectar Igualdad?. Seminario Internacional Desigualdad y Movilidad Social en América Latina. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata, La Plata. [ pdf Texto completo ]
pdf Maria Victoria Matozo Martinez (2017). Reflexiones sobre el rol docente en el uso de TIC. Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXII [ISSN: 1668-1673], 31 (1), 119-121. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Federico Del Giorgio Solfa y Sofía Marozzi (2017). Diseño y desarrollo de nuevos productos basados en prototipado rápido (PR) en la Argentina: análisis de incidencia en los medios productivos locales con mayor potencial de innovación. III Congreso Latinoamericano de Diseño. Red Argentina de Carreras de Diseño en Facultades Nacionales, Rosario. [ pdf Texto completo ] [ Link externo ]
pdf Giordanino, Eduardo Pablo y De Cucco Alconada, Carmen (2017). Los nombres en Argentina a partir del nuevo Código Civil y Comercial. VI Encuentro Nacional de Catalogadores “Teoría vs. Práctica en la organización y el tratamiento de la información”, Biblioteca Nacional Mariano Moreno, Buenos Aires, Argentina.. [ pdf Texto completo ]
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