Este trabajo tiene por finalidad presentar los resultados obtenidos en la investigación sobre la modificación en las relaciones paterno-filiales respecto del juego. Los padres se hallan en situación de riesgo social, se capacitan y funcionan como coordinadores de juegotecas. Se investiga si la regularidad de la actividad lúdica facilita cambios en la relación de los padres con sus hijos. Se observa si la intervención permite acrecentar recursos personales y/o sociales que atenúan y neutralizan el impacto de riesgo. Se estudia si el juego se torna una estrategia de elaboración de situaciones traumáticas en los vínculos afectivos y socializantes. Palabras clave Juego Capacitación Subejtividad Riesgo ABSTRACT STRATEGIES AND WAYS OF INTERVENTION IN CONTEXTS OF SOCIAL RISK. THEIR EFFECTS IN THE PARENTS-SON RELATIONSHIP The purpose of this work is to present the advances made in the investigation over the modification in the relationship parents-sons concerning the games. The parents are in situation of social risk, they capacitate and work as coordinators of the playground. It is investigated if the regularity of the playful activities facilitates changes in the relationship of the parents with their children. It is observed if the intervention allows to increase personal and/or social resources that attenuate and neutralize the impact of risk. It is studied if the game develops a strategy of elaboration of traumatic situations in the affective and social links. Key words Game Capacitation Subjectivity Risk