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Efecto del entrenamiento en calibración sobre las distorsiones de la confianza en tareas verbales
Macbeth, Guillermo y Cortada de Kohan, Nuria.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
Resumen
Se define la calibración o confianza como la relación de correspondencia o discrepancia entre el éxito subjetivo y el éxito objetivo de un sujeto en una serie de tareas. Se denomina sesgo de subconfianza a la subestimación y sesgo de sobreconfianza a la sobreestimación de la calibración. Se presenta un experimento que muestra la disolución del sesgo de subconfianza en tareas verbales mediante un entrenamiento simple en calibración. Se propone que la disolución se debe al entrenamiento en calibración antes que al entrenamiento en la tarea experimental. Se sugiere que el efecto de ajuste en la calibración se explica por la participación adaptativa de procesos metacognitivos. Palabras clave Calibración Entrenamiento Sobreconfianza Subconfianza ABSTRACT THEEFFECTOFCALIBRATIONTRAININGONCONFIDENCE BIASES IN VERBAL TASKS The calibration or confidence is broadly defined as the relation of correspondence or discrepancy between the subjective and objective success achieved by a subject in a series of tasks. The underconfidence bias is defined as underestimation and the overconfidence bias as overestimation. Underconfidence and overconfidence biases are presented as cognitive phenomena. An experiment that dissolves the underconfidence bias in verbal tasks through a simple training on confidence is presented and analyzed. It is suggested that the dissolution is due to the training in calibration rather than due to the training in the experimental task. The effect of adjustment in the calibration is explained by the adaptive participation of metacognitive processing. Key words Calibration Training Overconfidence Underconfidence
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