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PROBLEMAS, PRÁCTICAS Y DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN Y LA ACTUACIÓN PROFESIONAL DE PSICÓLOGOS EN EDUCACIÓN
Erausquin C. y García Labandal L.
III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, las XVIII Jornadas de Investigación y el Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires, 2011.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pzc0/Hrp
Resumen
RESUMEN DEL TALLEREl objetivo es intercambiar experiencias y análisis producidos en distintas Unidades Académicas de Psicología de la Región, , en relación al lugar que ocupan los Trabajos de Campo, Ágoras, Foros y diferentes niveles de aperturas y aproximaciones al campo educativo, como así también las Prácticas Pre-Profesionales y de Investigación en la Formación Profesional de Grado y Posgrado del Psicólogo, en una reflexión conjunta entre docentes y estudiantes de diferentes asignaturas y diferentes unidades académicas que desarrollaron experiencias educativas de aprendizaje situado en contexto y prácticas de participación guiada y apropiación participativa de instrumentos de mediación relevantes para el Trabajo en el Área Educación, en distintas asignaturas del Ciclo de Formación Profesional o Ciclo Avanzado de su Formación de Grado, o en distintas experiencias de Formación de Posgrado en la participan Graduados Recientes. La dinámica será interactiva y participativa y especialmente orientada al intercambio y el enriquecimiento en la diversidad y heterogeneidad
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