Trabajar en un hospital pediátrico de alta complejidad nos convoca a escribir respecto a la labor diaria que realizamos con niños, niñas y adolescentes que se encuentran atravesando una enfermedad compleja, con gran impacto emocional para ellos, para su familia y los profesionales involucrados. Cuando la enfermedad se presenta como una amenaza severa para la integridad corporal del paciente, genera malestares diversos y especialmente complejos si es en la niñez o adolescencia. De allí la pluralidad de presentaciones clínicas singulares en nuestra praxis, en estos momentos de constitución subjetiva. Reflexionando sobre nuestro trabajo como interconsultores en un hospital pediátrico, en este escrito nos proponemos generar preguntas sobre la Interconsulta Psicológica para Niños y Adolescentes. Nos preguntamos sobre el lugar que ocupa el interconsultor de salud mental en un equipo de trabajo, y la perspectiva desde la cual se escucha y piensa el cuerpo, el dolor y el tiempo en la intervención. Repensar el rol del psicólogo y sus intervenciones en un territorio que a veces resulta extranjero, donde se demanda una respuesta ante lo inexplicable, lo inesperado, y por qué no ante lo insoportable. Invita a reinventarnos, apelando a la creatividad y escucha activa para plantear nuestros modos de abordaje de las problemáticas con las que nos enfrentamos. Palabras clave Interconsulta psicológica - Infancias - Adolescencias - Hospital ABSTRACT CHILD AND ADOLESCENT PSYCHOLOGICAL CONSULTATION IN THE MEDICAL FIELD: INTERPELLATIONS OF AN EXTRATERRITORIAL PRACTICE Working in a highly complex pediatric hospital invites us to write about the daily work we do with children and adolescents who are going through a complex illness diseae, with a great emotional impact for them, for their family and the professionals involved. When the diseae presents as a severe threat to the patient’s physical integrity, it generates diverse and especially complex ailments in childhood or adolescence. Hence the plurality of unique clinical presentations in our practice, in these moments of subjective constitution. Reflecting on our work as mental health consultants in a pediatric hospital, in this article we propose to raise questions about Psychological Consultation for Children and Adolescents. We wonder about the place the mental health consultant occupies within a team, and the perspective from which the body, pain, and time are listened to and considered in the intervention. Rethinking the role of the psychologist and their interventions in a sometimes foreign territory, where responses are demanded in the face of the inexplicable, the unexpected, and, why not, the unbearable. It invites us to reinvent ourselves, appealing to creativity and active listening to formulate our ways of addressing the problems we face. Keywords Psychological consultation - Childhood - Adolescence - Hospital