Se propone reflexionar sobre el rol del diagnóstico en la clínica psicológica contemporánea. Desde un marco teórico conductual, se enfatiza la diferencia entre el diagnóstico categorial centrado en la clasificación de síntomas y el análisis funcional de la conducta, focalizado en comprender por qué las personas se comportan como lo hacen y cómo es posible modificar determinadas conductas. El objetivo principal es promover en profesionales y estudiantes una mirada clínica crítica que articule síntomas y contextos para guiar la intervención desde modelos empíricamente validados. Como conclusión, se sostiene que el análisis funcional enriquece la formulación diagnóstica, favoreciendo intervenciones más precisas y basadas en evidencia científica. Palabras clave Diagnóstico - Análisis funcional - Conductismo - Psicoterapia ABSTRACT DIAGNOSIS IN PSYCHOTHERAPY: HOW TO TURN IT INTO A CLINICAL COMPASS This presentation reflects on the role of diagnosis in contemporary psychological practice, moving beyond its use as a mere label. From a behavioral theoretical framework, it emphasizes the distinction between categorical diagnosis (focused on the classification of symptoms)and functional analysis of behavior, which centers on understanding why people behave as they do and how certain behaviors can be modified. The main objective is to encourage professionals and students to adopt a critical clinical perspective that integrates symptoms and contexts in order to guide interventions based on empirically validated models. In conclusion, it is argued that functional analysis enriches diagnostic formulation, leading to more precise, evidence-based interventions. Keywords Diagnosis - Functional analysis - Behaviorism - Psychotherapy