La regulación emocional (RE), un aspecto fundamental del bienestar psicológico (Raggi et al., 2025), implica la capacidad de monitorear, evaluar y modificar las respuestas emocionales de manera flexible y adaptativa. Las dificultades en la RE, conocidas como desregulación emocional (DE), se reconocen cada vez más como una característica central del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en adultos, y van más allá del enfoque tradicional en los síntomas de inatención e hiperactividad/impulsividad (Retz et al., 2012). Este estudio examinó la relación entre la DE y la sintomatología de TDAH en una población adulta no clínica. Una muestra de 364 personas del Área Metropolitana de Buenos Aires completó la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS) y la Escala de Autoinforme de TDAH en Adultos (ASRS). Los resultados mostraron una correlación positiva fuerte entre la DE y los síntomas de TDAH (? de Spearman =. 652, p <. 001), lo que sugiere que la DE podría ser un componente central del TDAH en la adultez. Estos hallazgos destacan la importancia de incorporar dimensiones emocionales en los criterios diagnósticos, las prácticas de evaluación clínica y las intervenciones dirigidas al TDAH en adultos. Palabras clave TDAH - Desregulación emocional - Población adulta - Evaluación clínica ABSTRACT RECONSIDERING ADHD IN ADULTHOOD: THE ROLE OF EMOTIONAL DYSREGULATION Emotion regulation (ER), a fundamental aspect of psychological well-being (Raggi et al., 2025), involves the ability to monitor, evaluate, and modify emotional responses in a flexible and adaptive manner. Difficulties in ER, referred to as emotional dysregulation (ED), are increasingly recognized as a core feature of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) in adults, extending beyond the traditional focus on inattention and hyperactivity/ impulsivity symptoms (Retz et al., 2012). This study investigated the relationship between ED and ADHD symptomatology in a non-clinical adult population. A sample of 364 individuals from the Buenos Aires Metropolitan Area completed the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) and the Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS). Results indicated a strong positive correlation between ED and ADHD symptoms (Spearman’s ? =. 652, p <. 001), suggesting that ED may be a central component of ADHD in adulthood. These findings underscore the importance of incorporating emotional dimensions into diagnostic criteria, clinical assessment practices, and interventions targeting adult ADHD. Keywords ADHD - Emotional dysregulation - Adult population - Clinical