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Itinerarios individuales y transmisión parental: cómo inciden en la afectividad y en los modos de crianza
Paolicchi, Graciela Cristina, Basso, Francina, Sorgen, Eugenia, Alfaro Lio, Messalina Angélica, Quiroga, Leila, Guazzaroni,María De La Paz, Lapuente, Nahuel Quimey, Marmol, Marcela y Pennella, Maria.
XVII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXII Jornadas de Investigación XXI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VII Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VII Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2025.
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Resumen
El presente artículo se enmarca en un Proyecto de investigación UBACyT titulado Apego, juego y producción de subjetividad. Estudio sobre el juego y su relación con las funciones parentales, que se articula con el Programa de Extensión Universitaria Juegotecas Barriales, ambos de la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Planteamos que a partir de ciertas trayectorias vitales de los padres de hoy, con sus diversas fortalezas y/o carencias respecto de los vínculos tempranos, no se puede determinar un tipo prototípico de apego hacia sus hijos, que incide en lo intergeneracional. Esta propuesta se enmarca en el posicionamiento del equipo de investigación en el paradigma de la complejidad que nos orienta a ponderar variables múltiples a la hora de pensar el vínculo entre generaciones y tomar en cuenta los itinerarios individuales y cómo inciden en la función parental y la afectividad en la crianza. Como objetivo nos reposicionarnos teóricamente y aportamos una interpretación de los datos obtenidos en la búsqueda de un modelo de investigación más flexible. Reflexionamos acerca de qué lugar le otorgan los adultos a estas experiencias familiares y de qué modo llevan adelante y desde qué posición acompañan a sus hijas e hijos en contextos complejos. Palabras clave Apego - Parentalidad - Crianza ABSTRACT INDIVIDUAL ITINERARIES AND PARENTAL TRANSMISSION: HOW THEY AFFECTIVITY AND PARENTING MODES AFFECTIVITY This paper is framed within the UBACyT research project “Attachment, Play and the Production of Subjectivity. A study about play and its relation to parental functions”, which is articulated with the University Extension Program Juegotecas Barriales [neighborhood plays], both belonging to the Faculty of Psychology, University of Buenos Aires. We propose that, given certain parental life trajectories, considering their strengths and/or shortcomings in their early bonds, it is not possible to determine a prototypical attachment style towards their children, which has consequences at an intergenerational level. The study is aligned with the research team’s positioning within the complexity paradigm, which leads us to consider diverse and multiple variables when reflecting on intergenerational bonds, and to take into account individual life paths and how they significantly influence parental functioning and affectivity in child-rearing. Our objective is to reposition ourselves theoretically and to offer an interpretation of the data obtained in light of a more flexible research model. We reflect on the value adults place on family experiences, and on how they accompany their daughters and sons, considering the ways in which they take on this nurturing parental role and the varied position from which they do so in complex socio-cultural contexts. Keywords Attachment - Parental functions - Child-rearing
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