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Atribución de estados mentales rn la interacción madre-bebé. ¿cómo mentalizan las madres?
Vernengo, María Pía, Huerin, Vanina y Duhalde, Constanza.
XVII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXII Jornadas de Investigación XXI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VII Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VII Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2025.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-004/656
Resumen
El presente trabajo forma parte del proyecto de una tesis de Doctorado de Psicología (UBA) sobre la mentalización materna en relación con sus hijos de 6 meses. En esta oportunidad, se presentan algunos resultados sobre el uso de indicadores de mentalización materna en la interacción con sus bebés, a través del análisis de los comentarios mentalizantes y de señales ostensivas de las madres. La mentalización es la aptitud para comprender que tras las conductas o comportamientos de las personas, subyacen intenciones y emociones que son inobservables, cambiantes y dinámicas. Se adquiere y se constituye en las relaciones interpersonales tempranas (Fonagy et al., 1993). El desarrollo de la capacidad de mentalizar implica un proceso intersubjetivo de experiencia compartida entre el infante y la figura de apego, en el que el infante es tratado como poseedor de una mente propia (agente). Los resultados muestran que las madres realizan comentarios en los que se puede inferir atribución de estados mentales y reconocimiento de la opacidad de la mente (considerar al bebé como agente separado) en las interacciones con sus hijos y a su vez, los acompañan de acciones. Es decir, la mentalización es un aspecto relevante como mediador del intercambio con sus bebés. Palabras clave
Mentalización materna - Atribución estados mental - Señales
ostensivas - Interacción madre-bebé
ABSTRACT
ATTRIBUTION OF MENTAL STATES IN MOTHER-INFANT INTERACTION. HOW DO MOTHERS MENTALIZE? This work is part of a Doctoral thesis project in Psychology at de University of Buenos Aires (UBA We will present some results regarding mothers’ use of mentalization indicators in their interaction with their 6-month-old infants. The aim of this study is to study maternal mentalization, exploring it in mother–infant interaction (6-month-old), assessing indicators of mentalization in mothers’ speech and ostensive signals. Mentalization is the ability to understand that underlying people’s behaviors there are intentions and emotions that are unobservable, changing, and dynamic. Mentalization is acquired in early interpersonal relationships (Fonagy, Steele, Steele, Moran, Higgitt, 1993). The development of the capacity to mentalize involves an intersubjective process of sharing experiences between the infant and the attachment figure, in which the infant is treated as having its own mental psychological entity (agent). The results show that mothers make comments that infer the attribution of mental states and the recognition of the opacity of the mind (considering the baby as a separate agent) in their interactions with their children. They, in turn, accompany this with actions. In other words, mentalizing is a relevant aspect as a mediator of the exchange with their babies.
Keywords
Maternal mentalization - Mental states attribution - Ostensive
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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