Las bases de la actitud hacia la Guerra de Malvinas se evalúa con la escala FAGIMAS de 12 ítems (respuestas tipo Likert 1–7) compuesta por tres subescalas de cuatro ítems: patriotismo bélico (afectividad positiva), indignación bélica (afectividad negativa) e interés bélico (procesamientos cognitivos). Utilizando una muestra de 670 cadetes del Colegio Militar (525 hombres, 145 mujeres; M = 22.2 años, DE = 2.6), se analizó la invarianza de medición entre los grupos masculino y femenino mediante un análisis factorial confirmatorio con el paquete lavaan en R y el estimador WLSMV. Siguiendo a Svetina et al. (2019), se probaron modelos de invarianza configuracional, de igualdad de umbrales y de igualdad de umbrales y cargas. Se cumplieron los criterios de invarianza (DCFI <=. 01, DRMSEA <=. 015; Chen, 2007; Cheung y Rensvold, 2002). Las comparaciones de medias latentes mostraron diferencias estadísticamente significativas entre grupos: los cadetes reportaron mayor interés bélico y menor indignación bélica que las cadetes, reflejando diferencias en los componentes cognitivo y afectivo de las bases de la actitud hacia la Guerra de Malvinas. Los resultados respaldan la validez psicométrica de la escala FAGIMAS para comparaciones actitudinales entre grupos de varones y mujeres cadetes del Ejército en el contexto argentino. Palabras clave Psicología militar - Escuelas militares - Actitudes de estudiantes - Análisis factorial ABSTRACT COMPARATIVE ANALYSIS OF THE ATTITUDINAL BASE TOWARD THE MALVINAS WAR AMONG ARMY CADETS: MEASUREMENT INVARIANCE OF THE FAGIMAS SCALE The attitudinal bases toward the Malvinas War is assessed using the 12-item FAGIMAS scale (1–7 Likert-type responses), comprising three four-item subscales: war patriotism (positive affectivity), war indignation (negative affectivity), and war interest (cognitive processing). A sample of 670 cadets from the Argentine Military Academy (525 men, 145 women; M = 22.2 years, SD = 2.6) was used to test measurement invariance across male and female groups through confirmatory factor analysis using the lavaan package in R and the WLSMV estimator. Following Svetina et al. (2019), configural, threshold equality, and threshold and loading equality models were tested. Invariance criteria were met (DCFI <=. 01, DRMSEA <=. 015; Chen, 2007; Cheung & Rensvold, 2002). Latent mean comparisons revealed statistically significant group differences: male cadets reported higher war interest and lower war indignation than female cadets, reflecting differences in the cognitive and affective bases of attitudinal foundations toward the Malvinas War. These findings support the psychometric validity of the FAGIMAS scale for assessing attitudinal differences between male and female Army cadets within the Argentine context. Keywords Military psychology - Military schools - Student attitudes -