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El taller de escritura en el hospital de dia: efectos clínicos
Oberlander, Monica - Hospital General de Agudos Parmenio Piñero. Buenos Aires, Argentina..
XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVII Jornadas de Investigación. XVI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. II Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. II Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2020.
Resumen
El presente trabajo analiza los efectos clínicos del Taller de Escritura que funciona en el contexto del Hospital de Día del Servicio de Psicopatología del Hospital de Niños Dr Ricardo Gutiérrez. El Taller está dirigido a adolescentes entre doce y dieciocho años que están o han estado en riesgo clínico, con patologías del orden de los trastornos de la conducta alimentaria, ideación de muerte, conductas autolesivas y desordenes de ajuste a patologías orgánicas tales como la diabetes, problemas renales u oncológicos entre otras. En primer lugar se realiza un análisis que expone los motivos que sostienen la lógica de un taller en el contexto del dispositivo y luego partiendo del recorte de un caso clínico se señalan los efectos del Taller de Escritura sobre la casuística con la apoyatura teórica del psicoanálisis y con conceptualizaciones propias de la Comunidad Terapéutica. Palabras clave Hospital de Día - Adolescentes - Escritura - Psicoanálisis ABSTRACT WRITING WORKSHOP AT DAY HOSPITAL: CLINICAL EFFECTS This work analyzes the clinical effects of the writing workshop that takes place at the Psychopathology Service Day’s Hospital from the Children’s Hospital Dr. Ricardo Gutiérrez. The Workshop is directed to teenagers between twelve and eighteen years old who are or were suffering any clinic risk related with: eating disorders, death ideas, self-injurious behaviors or any organic pathology’s disorders like diabetics, kidney problems or oncologic among others. First of all, an analysis takes place to introduce the reasons behind the workshop’s logic in the mentioned context and then - using a clinical case- the workshop’s effects are pointed out with the Psychoanalytic theory and the Therapeutic Community concepts support. Keywords Day Hospital - Teenagers - Writing - Psychoanalysis
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