El objeto de este trabajo es indagar las posibilidades que ofrecen la utilización crítica de las TICS como recursos didácticos para mejorar la trayectoria escolar de aquellos niños con riesgo de fracaso escolar posibilitando la transformación del lugar marginal que éste ocupa dentro de su grupo escolar. Para tal fin proponemos el trabajo en red de diferentes instituciones educativas de distintos niveles del sistema con el objeto de incorporar el uso de las TICS, en tanto objetos enseñantes, como recursos didácticos; apuntando no sólo a la práctica concreta sino también a la formación de los futuros docentes. El trabajo de campo se ubicará en tres EPB del distrito de José C Paz e intervendrán docentes, alumnos e investigadores de un ISFD de la zona y una Universidad Nacional. Palabras clave TICS Fracaso escolar ABSTRACT THE NEW TECHNOLOGIES. A TOOL OF INTERVENTION TO PREVENT THE SCHOLASTIC FAILURE The object of this work is to investigate the possibilities that offer the critical use of the TICS as didactic resources to improve the scholastic trajectory of those children with risk of scholastic failure being made possible the transformation of the marginal place that this one occupies within its scholastic group. For such aim we propose the work in network of different educative institutions from different levels from the system with the intention of incorporating the use of the TICS, in as much enseñantes objects, as didactic resources; aiming not only at the practice it also makes specific but at the formation of the educational futures. The work of field will be located in a EPB of the district of Jose C Paz and will take part educational, students and investigators of a ISFD of the zone and a National University. Key words TICS Scholastic failure