El presente trabajo relata el “Programa de Apoyo al último año del Nivel Medio Polimodal para la Articulación con el Nivel Superior” y la experiencia de su implementación. Comienza en el año 2004 con una experiencia piloto en la Ciudad de Buenos Aires y en el Conurbano Ampliado. La satisfacción con los resultados obtenidos motivó su continuación hasta la actualidad, en esas jurisdicciones, como así también su extensión a otras regiones. Surge como una respuesta posible a la fragmentación entre los niveles educativos y al incremento de falencias que se detecta en los estudiantes que cursan el Ciclo Básico Común de la UBA. El objetivo general es ofrecer a los estudiantes del Nivel Medio - Polimodal, un espacio de intercambio donde se pongan en juego herramientas intelectuales básicas para facilitar el camino hacia el Nivel Superior. Otro de los objetivos que se enmarcan dentro de la propuesta es vincular a docentes y a estudiantes de diferentes niveles educativos apuntando a resolver problemas compartidos. Nos focalizaremos en uno de los espacios propuestos, en el cual las integrantes de este equipo hemos sido partícipes activas. Tomaremos como referencia las escuelas del Distrito de Tigre, siendo éstas una muestra representativa del proyecto general. Palabras clave Aprendizaje Articulación Estrategias docentes ABSTRACT INNOVATION IN PEDAGOGICAL DEVICES FOR THE ARTICULATION OF THE MIDDLE LEVEL WITH THE HIGH LEVEL This written relate the “Support program to the last year of middle Polimodal level for articulation with Higher Education level” and the experience of its implementation. It begins in 2004 with a pilot experience in the City of Buenos Aires and the Expanded suburbs. The satisfaction of the gotten results led to its continuation to the present in these jurisdictions, as well as its extension to other regions. Emerges as a possible answer to the fragmentation between educational levels and increased deceits detected in the students of the basic common cycle of UBA. The general objective is to offer middle-level students - Polimodal, a swap space where it puts in play basic intellectual tools to facilitate the course to higher levels. Another objective that’s frame into the proposal is to link teachers and students of different educational levels aiming to solve shared problems. We focus on one of this sites proposed, in which the member of this team have been active participants. We take as reference the schools of “Tigre” district, these are a representative sample of the general project. Key words Learning Linkage Teaching strategy