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¿Una epistemología de la psicología o una psicología de la epistemología?
Perez Morando, Martin - Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.
II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVII Jornadas de Investigación Sexto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2010.
Resumen
La investigación psicológica es, contra lo que suele suponerse, de una complejidad mayor que la de las demás ciencias. A ello concurren factores de diversa índole: la difícil naturaleza del objeto de estudio (los procesos mentales); la facilidad con que el investigador puede contaminar los datos con sus creencias y la extraordinaria proliferación de conceptos nebulosos, analógicos -y a veces antagónicos- son sólo tres entre muchos (Vilanova, 2003). A esta situación podría adjuntarse la permanente interrelación existente -lo mismo que en cualquier otra ciencia- entre la Psicología y la Filosofía. Un exámen de cualquier investigación psicológica sugiere que nuestra ciencia está impregnada de principios ontológicos, gnoseológicos y morales. Particularmente, gran parte de la investigación de los fenómenos mentales presuponen alguna filosofía de la mente, generalmente en forma implícita, propiciando su invisibilidad y el peligro del dogmatismo. Dentro de este marco, dos preguntas guiarán el desarrollo del presente trabajo: ¿es válida la tradicional división entre contexto de descubrimiento y contexto de justificación, o ambas pueden ser objeto de análisis epistemológico, incluso tomándolas como partes indivisibles del proceso de investigación en psicología?, y ¿es necesaria una epistemología de la psicología? Para el análisis se tomarán diversos problemas de carácter histórico y teórico-metodológico. Palabras clave Psicología Epistemología Contextos ABSTRACT AN EPISTEMOLOGY OF PSYCHOLOGY OR PSYCHOLOGY OF EPISTEMOLOGY? Psychological research is, contrary to popular belief, a complexity greater than that of other sciences. A concur that factors of various kinds: the difficult nature of the study object (the mental processes), the ease with which the researcher can contaminate the data with their beliefs and the extraordinary proliferation of nebulous concepts, analog, and sometimes antagonistic, are only three among many (Vilanova, 2003). This situation could be attached the permanent interrelationship, as in any other science-between psychology and philosophy. An examination of any psychological research suggests that our science is imbued with principles ontological, epistemological and moral. In particular, much of the investigations of mental phenomena presuppose some philosophy of mind, usually implicitly, leading to their invisibility and the danger of dogmatism. Within this framework, two questions will guide the development of this work: is it valid the traditional division between context of discovery and context of justification, or both may be subjected to epistemological analysis, even taking them as indivisible parts of the research process in psychology? , and is it required an epistemology of psychology? For the analysis will take several problems of historical and theoretical and methodological. Key words Psychology Epistemology Context
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