¿No posee una cuenta?
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR >
Actas
>
Psicología de la Salud, Epidemiología y Prevención
>
Trabajos Libres
Implementación de un dispositivo interdisciplinario para el tratamiento de los TCA en la adolescencia
Vega, Veronica y Roitman, Denise.
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-035/256
Resumen
Los TCA son un problema de salud con un alto impacto en nuestra sociedad y constituyen expresiones de perturbaciones emocionales desplegadas en el ámbito alimentario. Su incidencia fue aumentando progresivamente desde los ‘70 hasta la actualidad (Iglesias, 2003; Vega, 2004). Se ha demostrado que los enfoques terapéuticos aplicados por separado resultan ineficaces. La integración de los distintos abordajes dentro de un marco hace de sostén para las pacientes y sus familias quienes, muchas veces, carecen del mismo. Así como en la fase fálica la amenaza de castración hace que el varón tema por la integridad de su cuerpo, para la mujer la amenaza a la propia integridad parece situarse durante la adolescencia. Este contexto de desamparo y soledad propio de la adolescencia, se ve reforzado por varias muertes simbólicas que debe atravesar. En el dispositivo que aquí se presenta, los pacientes y sus familias son contenidos desde la primera consulta por una red de profesionales en permanente intercambio y comunicación. En este trabajo se presenta un dispositivo de abordaje interdisciplinario en una problemática etiológicamente multideterminada, se delimita la especificidad de cada área terapéutica y su entrecruzamiento con las demás y se ilustra la complejidad del diagnóstico con un caso clínico.
Palabras clave
Adolescencia, TCA, Interdisciplina, Tratamientos, Psicoeducación
ABSTRACT
INTERDISCIPLINARY TREATING DEVICE FOR EATING DISORDERS IN ADOLESCENCE Eating Disorders are in our society a high impact health issue and constitute expressions of emotional disorders unfold in eating field. It incidence has been increased progressively since the ‘70s till now (Iglesias, 2003; Vega, 2004). Separates therapeutics frames has been proved not to be efficient. Integration of many approaches is like a net for patients and their families, who often, lack of it.As in phallic phase castration threat means that boys fear for their body integrity, for girls that threat around her integrity seems to be during adolescence. This helplessness and loneliness context of normal adolescence is reinforced by symbolic deaths that adolescents have to go through. In the device that this paper presents, patients and their families are held by a professional net in constant interchange and communication, from the first interview. In this paper an approach interdisciplinary device is presented for an etiologically and multidetermined pathology. Specificity of each therapeutic area is presented and also its crosslinking among the others. Finally complexity is shown with a case and it diagnosis.
Key words
Adolescence, Eating Disorders, Interdisciplinary, Treatment, Psy-
Texto completo