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Prácticas del derecho a la intimidad y de cuidado en Facebook: el abordaje de dicha tensión desde las conceptualizaciones de niños y adolescentes
Ferreyra, Julián Agustín y Baquero, Tomas.
VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2014.
Resumen
La siguiente ponencia propone presentar algunos aportes enmarcados dentro de una línea investigativa dedicada a indagar la construcción infantil de ideas en torno a distintos conocimientos sociales, en este caso, el derecho a la intimidad. A partir de lo ya indagado en relación a dicho objeto, nos disponemos comunicar algunos avances en relación a las redes sociales (Facebook), pensando allí categorías como la incondicionalidad, o no, de las ideas en torno a este derecho; delimitar restricciones y particularidades del contexto a indagar y, finalmente, proponer la discusión acerca de categorías como lo público, lo privado, lo íntimo y lo éxtimo en el contexto virtual. Creemos pertinente indagar dicho medio en tanto comporta una serie de debates y reflexiones necesarias para pensar en normas, legislaciones y políticas de infancia y adolescencia en relación a las redes sociales. Nos ocuparemos aquí de presentar preguntas originales que guían esta indagación, en curso y en fase exploratoria, como así también dar cuenta de los instrumentos, metodologías y elementos de juicio que nos enmarcan. Discutiremos finalmente sobre la posibilidad de conceptualizar la tensión entre el derecho al cuidado y otros derechos de corte liberacionistas, como el derecho a la intimidad dentro de las redes sociales. Palabras clave Derecho a la intimidad, Extimidad, Políticas de privacidad, Facebook, Niños, Constructivismo-crítico ABSTRACT PRACTICES OF INTIMITY AND CARE IN FACEBOOK: AN APPROACH TO THE TROUBLE FROM THE CONCEPTUALIZATIONS OF CHILDREN AND ADOLESCENTS The following paper propose to present some contributions framed within a research line devoted to investigate the child’s construction of ideas about different social knowledge, in this case, the right to intimity. From what has been investigated in relation to the object, we propose to communicate some progress in relation to social networks (Facebook), about categories like unconditional, or not, of ideas around this law; define constraints and particularities of context to investigate and finally propose the discussion of categories such as public, private, intimity and extimity in the virtual context. We think that relevant inquiry that medium for the discussion and reflections necessary to think about rules, laws and policies for children and adolescents in relation to social networks. Presented here some of the original questions guiding this inquiry, on exploratory phase, and also the tools, methodologies and evidence that frame us. Finally discuss the possibility of conceptualizing the tension between the right to care and other liberationists rights, including the right to privacy in social networks. Key words Right to intimity, Extimity, Privacy, Facebook, Children, Critical cons-
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