Objetivos: Profundizar en la multiplicidad de factores que contribuyen a la naturalización de la violencia como modo de relacionarse en los niños. Temática Principal: Los modos de relación autoritaria y violenta ejercida por los adultos, a veces como maltrato en sus diferentes formas, otras como naturales formas disciplinarias, son aprendidas y reproducidas como tales, por niños y niñas, confirmando que la violencia es una construcción social, Metodología: 1) Relevamiento de la diversidad de instrumentos de castigo utilizado por los adultos como acción correctora y disciplinaria. 2) Relevamiento de la representación social que sobre la violencia entre pares tienen los niños/as Resultados: Se instala desde la familia relaciones vinculares donde se legitima el uso de la fuerza sobre los más débiles. Los resultados evidencian que el 90% de los niños han recibido alguna forma de castigo físico como acción correctora. Predominan en los niños formas de comportamiento que responden a la característica dominante en la sociedad, las que son aprendidas e internalizadas como modelos naturales. Conclusiones: La violencia no es natural, es una construcción social que se gesta como producto de las relaciones entre Orden Social y Subjetividad. Palabras clave Violencia Orden social Subjetividad ABSTRACT THE VIOLENCE FROM THE LOOK OF THE CHILDREN Objectives: To deepen in the multiplicity of factors that you/they contribute to the naturalization of the violence like way of being related in the children. Thematic Main: The ways of authoritarian and violent relationship exercised by the adults, sometimes like abuse in their different forms, others as natural disciplinary forms, they are learned and reproduced as such, for children and girls, confirming that the violence is a social construction, Methodology: 1) report of the diversity of punishment instruments used by the adults as action proofreader and disciplinary. 2) report of the social representation that it has more than enough violence among couples has the niños/as Results: He/ she settles from the family you relate vinculares where the use of the force is legitimated on the weakest. The results evidence that 90% of the children has received some form of physical punishment as action proofreader. They prevail in the children behavior forms that respond to the dominant characteristic in the society, those that are learned and internalizadas like natural models. Conclusions: The violence is not natural, it is a social construction that is gestated as product of the relationships between Social Order and Subjectivity. Key words Violence Social order Subjectivity