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A práxis do psicólogo: representação gráfica dos alunos de psicologia
Brochier, Jorgelina Inés, Dos Santos, Hillevi Soares y Belviláqua, María Heloísa.
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2006.
Resumen
O objetivo deste trabalho foi investigar as representações gráficas dos alunos de psicologia sobre a práxis profissional do psicólogo através da Técnica Situacional Gráfica (TSG). Esta investigação centrou-se em duas questões básicas: o âmbito de atuação do psicólogo e a sua interação com o outro. A amostra é constituída de 130 participantes do 3º ao 9º período de uma universidade privada situada no Município do Rio de Janeiro (Brasil). Foi solicitado a esses participantes que desenhassem um psicólogo em seu local de trabalho desenvolvendo uma atividade. Ao término do desenho, pediu-se que respondessem a um inquérito sobre a situação representada. Em relação ao âmbito de atuação predominaram: consultório (52,30%), hospitais (14,61%), organizações do trabalho (10,76%) e comunidades (6,1%). Em relação à interação, foi privilegiada a representação de objetos e do ambiente em detrimento da interação com pessoas. Constatou-se que a práxis do psicólogo está cristalizada no modelo tradicional de atendimento individual, apontando para a necessidade de propiciar, desde os primeiros períodos da graduação, o desenvolvimento de uma visão crítica, pluralista e contextualizada na realidade social. Palabras clave Representações gráficas TSG Atuação ABSTRACT PRAXIS OF THE PSYCHOLOGIST: GRAPHIC REPRESENTATIONS BY STUDENTS OF PSYCHOLOGY The purpose of this work was to investigate the psychology students’ graphic representations concerned with the professional praxis of the psychologist with use of the Graphic Situational Technique (TSG). This search centralized on two basic topics: the psychologist’s field of action and his interaction with the other. The sample contains 130 participants from the 3rd to 9th period of a private University in Rio de Janeiro (Brazil). These participants have been requested to make a drawing of any psychologist’s activity at work. After such a drawing they have been requested to answer a questionnaire about the presented situation. Concerning to the field of actuation the following answers prevailed: doctor’s offices (52,30%), hospitals (14,61%), work organizations (10,76%) and communities (6,10%). In relation to the interaction, the representation of the objects and the environment has prevailed on the interaction with people. It has been ascertained that psychologist’s praxis is still crystallized in a traditional method of individual attendance, which thus leads to need of propitiating, from the early years, the development of a critical, pluralist, contextualized view to social reality. Key words Graphic representations TSG actuation
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