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Adultos/as a cargo de niños/as con problemas de aprendizaje
Milano, María Eugenia - Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Argentina.
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016.
Resumen
El presente artículo abordará el rol de los/as adultos/as a cargo de los niños/as con problemas de aprendizaje. Se trata de un grupo de reflexión al que asisten los/as adultos/as a cargo de los niños/ as en tratamiento psicopedagógico grupal en el Hospital de Clínicas “José de San Martín”, en el marco del Programa de la Facultad de Psicología inserto en el hospital. La tarea clínica se sustenta en el incesante trabajo investigativo y docente de la Cátedra de Psicopedagogía Clínica de la Facultad de Psicología (UBA) que se basa teóricamente en el Psicoanálisis Contemporáneo y la postura epistemológica del Paradigma de la Complejidad. Palabras clave Problemas de aprendizaje, Tratamiento psicopedagógico, Adulto/as a cargo, Psicoanálisis, Contemporáneo ABSTRACT ADULTS IN CHARGE OF CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES This article approaches to the role of adults in charge of children with learning disabilities. Adults who attend to this reflection group, are the ones in charge of children in psychopedagogic treatment in “José de San Martín” Clinic Hospital (Psychology Faculty Program). The clinic labor is sustained on the constant research and teaching work of Clinical Psychopedagogy Department (Psychology Faculty UBA). This discipline is based on Contemporary Psychoanalysis and Complexity Paradigm. Key words Learning disabilities, Psychopedagogic treatment, Adults in charge,
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