Objetivos: experiencia de educación no formal enmarcada en el proyecto de formación: “Para un liderazgo transformador y creativo”, destinado a dirigentes juveniles de establecimientos educativos. Objetivos del Proyecto: *Promover el liderazgo transformador y creativo en los jóvenes dirigentes a fin de consolidar y recuperar valores éticos, democráticos; para colaborar en la construcción de una sociedad más participativa, solidaria y justa. *Construir cooperativamente principios básicos, herramientas prácticas, desarrollando conocimientos, destrezas, a fin de mejorar el desempeño activo del rol de liderazgo. *Generar estrategias para cultivar la creatividad promoviendo procesos productivos nuevos, aptos a nuestros contextos. Temática: se impulsó esta iniciativa desde ATICANA, como respuesta a la crisis de la dirigencia de nuestra sociedad; siendo el liderazgo juvenil importante en el campo social, al constituir un aspecto estratégico en la promoción de cambios en grupos, instituciones, y proyectos comunitarios. Metodología: participativa, parte de la práctica para construir conocimientos en un proceso dialéctico que permite volver a ella para mejorarla; transformarla. Resultados y conclusiones: capacitación a 210 adolescentes pertenecientes a 46 establecimientos de Nivel Medio y/o Polimodal de Tucumán; con resultados evaluados por los mismos jóvenes como positivos: Realización de Talleres, Foros, tareas solidarias con instituciones y diferentes actividades concretas de puesta en marcha de los conocimientos aprendidos. Palabras Clave liderazgo formación acción solidaridad Abstract NEWYOUNG LEADERS INTUCUMÁN. FORATRANSFORMER AND CREATIVE LEADERSHIP. VOLUNTARY EXPERIENCES FOR CHARITY. The aim of this paper is the non formal educational experience included in the research “For a transformer and creative leadership” for young scholar leaders. The purposes of the research are: *To promote the transformer and creative leadership among the young scholar leaders in order to fix and recover democratic and ethical values and to build a society where everyone take part. *To build basic principles, practical tools and to develop knowledge in order to make better and more active the leadership. *To produce strategies in order to increase the creativity promoting new process for our contexts. Thematic: That was started from ATICANA as an answer to the crisis of our society, because of the importance of the young leadership in the social field, which is an strategic point to promote the institution changes. Results and conclusions: Training for 210 teenagers from 46 High Schools of Tucumán. The results were evaluated as positive by the teenagers. Workshops, forums and charity activities which have shown the new knowledge have been organized. Key words: Leadership- training- action- charity.