ElpresentetrabajoseproponedescribirlasrespuestasalCuestionario de Valores Humanos (Schwartz, 1992) en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, segmentados según variables sociodemográficas. Se realizó un estudio descriptivo sobre una muestra intencional constituida por 364 estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Las edades se distribuyeron entre los 19 y 61 años, con una media de edad de 27,38 años (M=27,38; DT=6,178). El 26,9% correspondió al sexo masculino(N=98)yel73,1%alsexofemenino(N=266).Seadministró la Escala de Valores Humanos (Schwartz, 1992) y una encuesta con datos demográficos. Los resultados parecen demostrar cierta homogeneidad en los patrones de respuestas independientemente de las variables sociodemográficas consideradas. Palabras Clave Valores-humanos,Conservadurismo,Apertura-al-cambio, Autopromoción Abstract RESPONSES TO QUESTIONNAIRES OF HUMAN VALUES AS COLLEGE STUDENTS DEMOGRAPHIC VARIABLES This paper proposes to describe the responses to Questionnaires of human values as college in students of the Faculty of Psychology at the University of BuenosAires segmented by demographics variables. We performed a descriptive study of a purposive sample consisting of 364 students of the Faculty of Psychology at the University of Buenos Aires. The ages ranged between 19 and 61, with a mean age of 27.38 years (M=27,38; SD = 6,178).The 26.9% are male (n = 98) and 7319% females (n = 266).We use the Schwartz Value Scale (1992) and a demographic survey.The results seem to show a certain consistency in the response patterns regardless of sociodemographic variables consider. Key Words Human-values, Conservadurism, Openness-for-Change, Self-