Sigmund Freud construyó su teoría de la seducción luego de trabajar durante 10 años como neurólogo infantil. Desde 1886, el futuro creador del psicoanálisis atendió cotidianamente niños que padecían enfermedades nerviosas de distinta gravedad. Gracias a esa labor produjo diversos libros y artículos, jamás traducidos a nuestro idioma. En el momento en que comienza a dar forma a su teoría de la seducción, abandona esa práctica con niños. El objetivo del presente trabajo es revisar cuál es la naturaleza del objeto infancia en cada uno de esos terrenos de su pensamiento. Se trata de revisar, por un lado, la distancia que separa al niño de su labor neurológica del niño que comienza a ser abordado por su pensamiento sobre las psiconeurosis. Pero por otro lado, en esta comunicación intentaremos mostrar que es posible señalar continuidades y resonancias entre ambos abordajes. Para ello, trabajaremos sobre todo a partir de su extenso tratado sobre las parálisis cerebrales infantiles, de 1897, que constituyó su último aporte a la neurología infantil. Palabras Clave Seducción, Infancia, Freud, Neurología Abstract FREUD’S TWO CHILDHOODS IN THE DECADE OF 1890. NEUROLOGY AND SEDUCTION THEORY Sigmund Freud built his seduction theory after working for 10 years as a child neurologist. Since 1886, the future creator of psychoanalysis treated children suffering from nervous disorders of varying severity. Thanks to these efforts he produced several books and articles, never translated into our language. At the moment he begins to shape his seduction theory, he abandoned this practice with children. The aim of this paper is to study the nature of the subject-children in each one of these areas of his thought.We show, on the one hand, the distance separating the child implied by his neurological work from the child constructed by his thoughts about psychoneuroses. But on the other hand, in this paper we try to show that it is possible to identify continuities and resonances between the two approaches. In order to do so, we will study his extensive treatise on infantile cerebral paralysis, written in 1897, which was his last contribution to the field of child neurology. Key Words Seduction, Childhood, Freud, Neurology