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Experiencias de Comunicación Social de la Ciencia en el Área de Comunicación de la Facultad de Ciencias Naturales de la U.N.Sa
Lic.Ariel Maximiliano Montañez - 37420196.
Amanda Isabel Gutiérrez - 36934934.
Nahuel Zapana.
XXI° Congreso de la Red de Carreras de Comunicación Social y Periodismo. Escuela de Ciencias de la Comunicación, Facultad de Humanidades (UNSa), Salta, 2019.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eXqc/dx4
Resumen
El presente informe pretende dar cuenta del trabajo realizado por el Área de Comunicación de la Facultad de Ciencias Naturales durante el período 2016-2018.El mismo está vinculado a la producción y elaboración de piezas audiovisuales con fines de comunicar en las redes sociales de la institución, el conocimiento científico producido desde las distintas carreras. En esta oportunidad seleccionamos dos casos específicos de trabajos, enmarcados en la sección “Archivo de Tesis”. El primero está basado en una tesis de grado correspondiente a la Licenciatura en Ciencias Biológicas. La investigación titulada “Comunidades de Tardígrados (tardígrada, ecdysozoa) en hábitats urbanos de la ciudad de Salta” pertenece a la Lic. Alfonsina Grabosky, este vídeo expone el proceso de selección, recolección y montaje de esta especie. El segundo caso corresponde al vídeo: “Cuando en Salta hubo mar: La formación floresta de la Sierra Mojotoro” el cual visibiliza la tarea de grupo de estudiantes y docentes que, a partir del contenido fósil de La Formación Floresta, hallan rastros de la fauna que habitaba en el fondo del mar, cuando nuestra provincia era parte del mar. Este material está basado en un proyecto de investigación dirigido por la docente y bióloga, especializada en Paleontología, Josefina Aris. El título del trabajo es: “La fauna Bentónica de la Formación Floresta (Tremadociano), Sierra de Mojotoro, Cordillera Oriental, Salta (Argentina). Comparación con la Biota de la Formación Fezouata, Marruecos en búsqueda de nuevas evidencias Paleobiogeográficas y evolutivas relacionadas al gobe”. En ambos casos se buscó dar a conocer parte del proceso de indagación de las temáticas en cuestión con el acompañamiento de las profesionales involucradas en el área, haciendo uso de herramientas comunicacionales, que permitieran a la vez, obtener un contenido inteligible y riguroso (desde el punto de vista científico). Palabras claves: comunicación, ciencia, producción audiovisual.
Creative Commons
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