Esta ponencia relata la experiencia de la primera convocatoria de pasantías estudiantiles en el marco del proyecto de investigación “Análisis de la cobertura periodística sobre ciencia y tecnología en los medios digitales de la Región Cuyo”, enmarcado en la Tecnicatura Universitaria en Comunicación de las Ciencias (TUCC) de la Universidad Nacional de los Comechingones (UNLC), carrera con modalidad a distancia. El mencionado proyecto busca analizar la cobertura informativa de 10 medios digitales de la región Cuyo, Argentina. Desde el equipo de trabajo, se considera fundamental formar a estudiantes en sus primeros pasos de investigación y comprender que la comunicación científica posee gran relevancia en este tipo de actividades. Asimismo se tratará de un espacio virtual, en el que el sincronismo y el asincronismo formarán parte de la modalidad de la investigación y las formas de comunicación interpersonal y de capacitación. La socialización de esta experiencia tiene un doble objetivo, por un lado busca divulgar una experiencia de integración y capacitación de estudiantes; por otro lado, es un insumo para futuras investigaciones y próximas planificaciones de trabajo y formación de recursos humanos en investigación vinculada a la comunicación de las ciencias. PALABRAS CLAVE: (Estudiantes, Comunicación de las ciencias, análisis de la cobertura periodística)