¿No posee una cuenta?
Lo que conocemos sobre las drogas
ANTIÑOLO GUTIERREZ, FRANCISCO - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
BARRIONUEVO, DYLAN CARLOS - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
GUZMAN GONZALEZ, LEONEL ELIAS - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
REGARETA TAFUR, JESUS GABRIEL - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
ORELLANO GIONTO, RODRIGO ALEJANDRO - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
BARRIONUEVO, DYLAN CARLOS - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
GUZMAN GONZALEZ, LEONEL ELIAS - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
REGARETA TAFUR, JESUS GABRIEL - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
ORELLANO GIONTO, RODRIGO ALEJANDRO - IPEM N° 320 JORGE CAFRUNE.
4tas Jornadas Juveniles de Investigación Social 2025. Universidad Nacional de Villa María, Villa María, 2025.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/4tas.jornadas.juveniles.de.investigacion.socia/12
Resumen
El presente trabajo de investigación se denomina “Lo que conocemos sobre las drogas” enmarcado dentro del eje temático: Deporte, salud y calidad de vida propuesto desde las Cuartas Jornadas Juveniles de Investigación Social de la Universidad de Villa María- Córdoba.
Los estudiantes de 5to año nos proponemos indagar sobre los conocimientos o ideas que tienen los adolescentes en relación a las drogas. trabajaremos en torno a preguntas como:
¿Qué conocen los adolescentes sobre el consumo de drogas?
¿Cuáles son las creencias o mitos alrededor de las drogas que tienen los adolescentes?
El objetivo es conocer lo que saben y/o entienden los adolescentes sobre las drogas. Consideramos que si bien parece un tema muy trabajado todavía se manejan conceptos erróneos o insuficientes en relación a esta temática entre los adolescentes. Es importante reconocer que “la Organización Mundial de la Salud define a la droga como toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración, produce una alteración, de algún modo, del natural funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es además, susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas” es decir, se debe hacer referencia de “drogas” en plural.
Indagaremos sobre los conocimientos previos con los que cuentan los adolescentes en relación a esta temática que pueden ser adquiridos de diversas fuentes, así como los mitos más conocidos “A partir de las relaciones con la familia, el grupo de amigos, la comunidad, las experiencias, la historia personal, la época en que vivimos, la influencia de los medios de comunicación, entre otros, las personas van construyendo creencias, ideas y opiniones sobre las drogas, las cuales influyen en la relación que se establecen con ellas.” (Sepadic. Secretaría en Prevención de las adicciones 2011)
A partir de esto, abordaremos el concepto de adolescencia, especialmente adolescentes escolarizados que atraviesan una etapa evolutiva de vida que se caracteriza entre otras cosas por cambios, crisis en contextos desfavorables.
La propuesta de diseño metodológico que realizaremos son encuestas con formulario Google dirigidas a adolescentes de Barrios periféricos de la zona sur de la Ciudad de Córdoba para lograr obtener la mayor participación de forma anónima.
Texto completo
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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