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Cómo se construye la identidad en adolescentes que practican deportes con objetivos profesionales en Villa María, Córdoba, en el año 2025
Galoni, Giovanna - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Gilli, Lorenzo - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Manera, Emma - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Pratto, Leonel - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Avendaño Manelli, Carla Fernanda - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Gilli, Lorenzo - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Manera, Emma - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Pratto, Leonel - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
Avendaño Manelli, Carla Fernanda - Instituto Secundario Manuel Belgrano - Villa María.
4tas Jornadas Juveniles de Investigación Social 2025. Universidad Nacional de Villa María, Villa María, 2025.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/4tas.jornadas.juveniles.de.investigacion.socia/58
Resumen
Para comenzar, la investigación es titulada “Como se construye la identidad en adolescentes que practican deportes con objetivos profesionales en Villa María, Córdoba en el año 2025”, como interrogantes analizamos, cómo construyen los adolescentes su identidad a partir de la práctica deportiva profesional y a partir de eso cómo construyen su trayectoria deportiva y como les afecta emocionalmente en la construcción de su identidad pensando en su futuro.
La elección de este tema ha sido motivada por el interés en visibilizar las vivencias de quienes encuentran en el deporte un camino profesional a futuro, analizando que su identidad puede ser intervenida con factores económicos, sociales, personales y familiares.
En cuanto a los antecedentes de la investigación, diversos estudios han abordado la frustración en el deporte desde distintos enfoques. Jiménez Murillo (2020) comparó a deportistas de alto y bajo rendimiento y concluyó que aquellos con mayor autoconfianza y control de la ansiedad presentan una mejor tolerancia a la frustración. Padilla Buñay y Logroño Porras (2022), en un estudio realizado en el Centro Deportivo Olmedo (Ecuador), encontraron que los deportistas con alta autoexigencia experimentan mayores niveles de frustración cuando no logran sus metas.
Para aproximarse a los resultados, se realizará un trabajo de campo cualitativo en el cual se harán entrevistas semiestructuradas sobre las historias de vida de las personas a entrevistar.
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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