El presente trabajo tiene como objetivo compartir y reflexionar sobre nuestraprimera experiencia docente en el marco de una nueva implementación pedagógica, dentro de la cátedra de Psicología Institucional en la UNLP. Buscamosformalizar el desarrollo de nuestro trabajo a lo largo de todo el cuatrimestre, para repensar nuestra práctica y sus posibles transformaciones. A su vez, considerar sus resultados y modificaciones que el dispositivo esbozado produjo en los diferentesactores participes del mismo.