El presente material ha sido especialmente diseñado con el fin de generar instancias que permitan tanto al docente como al alumno monitorear la situración de aprendizaje. Las primeras actividades abordarán aspectos generales de la estructura métrica (tempo y tiempo musical, pulso de base o tactus, jerarquía y relaciones entre pulsos) y aspectos generales de la estructura tonal (nota tónica,contexto y jerarquía tonal, grados de la escala, comportamiento melódico). Para resolver las consignas el alumno deberá desarrollar estrategias que le permitan identificar componentes de cada una de las estructuras -y sus relaciones- en tiempo real, procesando la información al tiempo que se escucha el ejemplo musical Las actividades comprendidas en este libro centrarán la atención en el desarrollo de habilidades de audición musical, y deberán ser complementadas con actividades de ejecución vocal e instrumental, improvisación y composición para favorecer diferentes modos de acercamiento al lenguaje.