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Entendiendo la conciencia: la teoría del espacio global de trabajo e integración de la información
Casas, Axel, Recart, Emilio y País, Andrés.
XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVIII Jornadas de Investigación. XVII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. III Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. III Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina, 2021.
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Resumen
Desde que se introdujo el estudio de los correlatos neuronales que subyacen la experiencia consciente, han surgido modelos que indagan cuándo y dónde surge dicho fenómeno. Describir cómo emergen estas propiedades ha sido una disyuntiva teórica que ha marcado dos caminos diferentes para el estudio de la conciencia: el acceso consciente y la consciencia fenomenológica. En el presente trabajo se abordan dos teorías que, a día de hoy, gozan de mucha popularidad. Por un lado, la Teoría del Espacio Global de Trabajo, la cual caracteriza la conciencia como producto de la interconectividad de zonas distantes en el cerebro, privilegiando las conexiones de largo alcance, las redes de retroalimentación, y la disponibilidad de la información para los distintos procesos cognitivos. Por otro lado, la Teoría de la Integración de la Información, que entiende a la conciencia como la capacidad de integrar información, que resulta de un intento de caracterizar matemáticamente la conciencia, enfatizando que los qualia de la experiencia subjetiva se pueden medir en función del grado de integridad y diferenciación de los componentes de un sistema. Finalmente, abordamos una comparación entre las dos posturas, teniendo en cuenta las críticas, implicancias y méritos que han tenido.
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