Entre 2004 y 2007 se concretó el proyecto “El asesor pedagógico en la universidad. La capacitación docente en Ciencias de la Salud” en el marco de las acciones de la Asesoría Pedagógica del Instituto Universitario del Hospital Italiano. Esta propuesta estaba destinada a estudiantes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires, y consistía en la posibilidad de acercarse a la práctica profesional a través de un espacio de formación en el que se alternaban actividades de acción y de reflexión, con las demandas y requerimientos propios del campo profesional en el ámbito laboral institucional. Para esto, los estudiantes se insertaban en actividades que las asesoras realizaban con docentes de las carreras de Ciencias de la Salud de esa institución. Desde el año 2008, algunas de las participantes de esa propuesta comienzan a delinear un trabajo de investigación con foco en las prácticas docentes de los profesores de la carrera de Medicina, quienes participan de instancias de formación pedagógica. Para esto: se realizan observaciones de clases, se analizan, y se hacen devoluciones a los profesionales implicados. Se reflexiona sobre las prácticas universitarias en el área a través de reuniones sistemáticas para discutir bibliografía, revisar el trabajo realizado, e ir redefiniendo y avanzando con el proyecto de investigación. Así se intentan construir herramientas de análisis de las prácticas y nuevos conocimientos, para favorecer y acompañar procesos de reflexión en los profesionales, que les posibiliten enriquecer, modificar y/o repensar su tarea docente.