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Tercer Congreso de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales. La Cultura de los Datos.
																					Asociación Argentina de Humanidades Digitales.
																					7 al 9 de noviembre de 2018.
														Rosario, Argentina.
Tercer Congreso de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales. La Cultura de los Datos  -  Asociación Argentina de Humanidades Digitales  - 7 al 9 de noviembre de 2018  - Rosario, Argentina.
Mesas de ponencias
Implementación digital del corpus EspaDA-UNCuyo: desde la transcripción al desarrollo de software.
Autor(es): Acosta, Nicolás (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo) y Espeche, Paula (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo).
Resumen
Cultura participativa y archivos digitales: la digitalización y catalogación colaborativa del Archivo Histórico Regional de Boyacá (Colombia).
Autor(es): Afanador-Llach, Maria José (Universidad de los Andes, Colombia).
Resumen
Artes de Hacer en la Era YouTube.
Autor(es): Alamo, Sofía (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
#QueSeaLey: un análisis discursivo de las discusiones en Twitter alrededor de la Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo en Argentina.
Autor(es): Alamo, Sofía (Universidad de Buenos Aires), Bordoy, Giselle (Universidad de Buenos Aires), Chetto, Melisa (Universidad de Buenos Aires), Gonzalez Ocampo, Eugenia (Universidad de Buenos Aires), Ibañez Duarte, Fernanda (Universidad de Buenos Aires) y Migliorini, Agustina (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Entornos Virtuales de Aprendizaje: Experiencia del Aula virtual del Seminario de Educomunicación U.N.R..
Autor(es): Alberdi, María Cristina (CICSE-UNR) y Balbasoni, Mariela (CICSE-UNR).
Resumen
Fluidizar la experiencia de escritura académica. Nuevos ejercicios de teoría crítica en Traductología.
Autor(es): Arrizabalaga, María Inés (UNC - UNER - CONICET).
Resumen
Una experiencia de escritura colaborativa en la asignatura de Lingüística General I de la carrera de Letras..
Autor(es): Arzuaga, Gonzalo Javier (UNR) y Méndez, Bárbara (UNR).
Resumen
La memoria audiovisual en la Argentina, antecedentes históricos y testimonios.
Autor(es): Authier, Carlos (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina), Luirette, Carlos (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Giordanino, Eduardo (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina).
Resumen
Lectura distante y visualización de textos en arqueología y disciplinas afines.
Autor(es): Avido, Daniela Noemi (FFyL-UBA) y Vitores, Marcelo (UNLu).
Resumen
Internet y sus archivos: el caso de WayBack Machine como metodología de análisis.
Autor(es): Ayala, Soledad (CAETI-UNQ-UNRaf) y Vila, Cecilia (UNSJ).
Resumen
Micro-intervenciones lingüísticas en el proceso de empoderamiento de lenguas en peligro.
Autor(es): Bas, Natalia (UNL).
Resumen
Herramientas de geolocalización como evidencia del Antropoceno.
Autor(es): Bia, Alejandro (Universidad Miguel Hernández de Elche (España)).
Resumen
Tecnologias digitais como novos recursos didáticos: Transposição Didática e as convergências para o diálogo educativo.
Autor(es): Bosse, Ana Maria (Universidade Federal de Santa Catarina) y Bergmann, Juliana C. F. (Universidade Federal de Santa Catarina).
Resumen
Transcriptor: Sistema colaborativo para la transcripción de manuscritos históricos.
Autor(es): Bracco, Christian Ezequiel (UNLP) y Cuevas, Lucas Ezequiel (UNLP).
Resumen
¿Todo tiempo por pasado fue mejor? La construcción de corpus en la era del big data.
Autor(es): Busso, Mariana Patricia (UNR-CIM / CONICET) y Gindin, Irene (UNR-CIM / CONICET).
Resumen
Abrir el acceso/Acceder a lo abierto. Desafíos técnicos e institucionales para abrir bibliotecas, archivos y museos en Argentina.
Autor(es): Butelman, Matías (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
El uso de Facebook en la visibilidad de las publicaciones científicas: el caso del Portal de Revistas de la UNLPam.
Autor(es): Caraballo, Melina E. (UNLPam).
Resumen
Memória digital, recuperação de informação e conectividade.
Autor(es): Carretta, Antonio P. (Universidade de São Paulo (ECA/USP)).
Resumen
El ciberespacio y los nuevos horizontes para la Antropología.
Autor(es): Caruso, Martin (UNR).
Resumen
La traducción en la era digital.
Autor(es): Casero, Agustina (UNR), Loose, María Sara (UNR) y Piemonti, María Gabriela (UNR).
Resumen
As Humanidades Digitais sob análise bibliométrica: um esboço do domínio.
Autor(es): Castro, Renan (Fundação Getulio Vargas).
Resumen
¿Tomamos medidas? La métrica y la estilística: posibilidades de análisis computacional desde las Humanidades Digitales.
Autor(es): Clara I. Martínez Cantón (UNED), Pablo Ruiz Fabo (LINHD-UNED) y Elena González-Blanco (Postdata-Coverwallet).
Resumen
La Open Library of Humanities. Construyendo un Modelo Sostenible de Acceso Abierto Para Las Humanidades Sin Tasas de Publicación.
Autor(es): Clemente Vega, Paula.
Resumen
Ciberliteratura. ¿Moda o cambio de paradigma en la lectura y la creación literaria?.
Autor(es): Colella, Valeria Magalí (Universidad Nacional de Córdoba).
Resumen
Voces y estrategias de la escritura feminista en prensa y en la red.
Autor(es): Corbellini, Natalia (UNLP).
Resumen
¿Somos nuestros datos? Arte, tecnologías e identificación en la era de los Grandes (y Pequeños) Datos.
Autor(es): Costa, Flavia (CONICET-IDAES y UBA).
Resumen
El glitch en las artes visuales. Análisis del error como estrategia de producción artística..
Autor(es): Cuello, Nelson Manuel (Universidad Nacional de San Juan).
Resumen
A Pesquisa em Dados Abertos Governamentais como parte do Processo de Fortalecimento da Democracia no Brasil.
Autor(es): da Silva, José Antonio (Universidade Federal Fluminense) y Velloso de Oliveira, Lucia Maria (Universidade Federal Fluminense).
Resumen
Experiências metodológicas e ferramentas para geração de modelos 3D de sítios e artefatos arqueológicos.
Autor(es): Deantoni, Fernanda Oliveira (Universidade Federal de Minas Gerais) y Mota, Matheus Miranda (Universidade Federal de Minas Gerais).
Resumen
Level up na arqueologia antártica: a criação de um game educativo sobre a colonização do pólo sul.
Autor(es): Deantoni, Fernanda Oliveira (Universidade Federal de Minas Gerais), Soares, Fernanda Codevilla (Universidade Federal de Minas Gerais) y Zarankin, Andres (Universidade Federal de Minas Gerais).
Resumen
Hacia un currículum en Humanidades Digitales para América Latina y el Caribe.
Autor(es): del Rio Riande, Gimena (IIBICRIT, CONICET), Brussa, Virginia (Universidad Nacional de Rosario), Allés Torrent, Susanna (University of Miami) y Juarez, Virginia (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Nuevos modos de producción, circulación y consumo musical en la era del postbroadcasting.
Autor(es): Di Cione, Lisa (UBA / UNAJ / Instituto Nacional de Musicología "Carlos Vega").
Resumen
“La etnografía en la época de la cultura de los datos: el caso #RosarioSangra”.
Autor(es): Diviani, Ricardo (UNR-UNER-UNRaf) y Perez Zamora, Emmanuel (UNR-FHyAr).
Resumen
Vidas robadas. Baldosas por la Memoria como registro indiciario.
Autor(es): Dominguez Halpern, Estela (UBA).
Resumen
Expansión del folklore en el medio digital. Prácticas participativas y de investigación.
Autor(es): Dupey, Ana María (Universidad Buenos Aires).
Resumen
Memes: nuevas formas de indexicalización social.
Autor(es): Durán, Romina Gisela (Universidad Nacional de Jujuy).
Resumen
Crítica de arte por medios informáticos interactivos. Un recorrido conceptual a través de ejemplos con software específicamente diseñado..
Autor(es): Echague, Leonard (UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES , Programa Color-IEH-FADU, Museo MateUBA-FCEN).
Resumen
Herramientas para una comunidad de práctica virtual.
Autor(es): Enríquez, Silvia Cecilia (Universidad Nacional de La Plata).
Resumen
Biblioteca digital da produção artística da ECA/USP.
Autor(es): Ferreira, Sarah Lorenzon (USP) y Macambyra, Marina (USP).
Resumen
Mapas, Textos y Multimedia: Potencialidades y Desafíos del Uso de Tecnología en el Contexto del Aula.
Autor(es): Fila, Marisol (University of Michigan).
Resumen
Arquivo e documentação no Estado de Minas Gerais: o processo de digitalização e preservação da memória da política pública de educação.
Autor(es): Fonseca, Renata Kelly Alves (Secretaria de Estado de Educação) y Massensini, Rogério Luís (Escola de Ciência da Informação).
Resumen
Intercambios Oceánicos – minería de datos de periódicos decimonónicos.
Autor(es): Galina Russell, Isabel (UNAM), Peña Pimentel, Miriam (UNAM) y Priani Saisó, Ernesto (UNAM).
Resumen
“Acciones orientadas a potenciales planes de gestión de datos de investigación en la UNaM”.
Autor(es): García, Nélida E. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Jaroszczuk, Susana E. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Picaza, Horacio R. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Kallus, Mónica F. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), CANTONI, Milva E. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Ramírez Domiñiko, F. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Yainikoski, José L. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Martínez, Nora (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado) y Pastuszak, Mariana I. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado).
Resumen
Una experiencia de valor agregado a la crítica genética de manuscritos.
Autor(es): García, Nélida E. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Repetto, Carolina R. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Caballero, Sergio D. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Barsotti, Renato J. (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Maslowski, Gerardo (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Minadeo, Luciana (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado), Nuñez, Yanina (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado) y Raash, Santiago (UNaM. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado).
Resumen
La Comunidad de Práctica virtual DeL: puente(s) entre audiencias globales multiculturales y multidisciplinares.
Autor(es): Gargiulo, Sandra (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)) y Gómez, María Florencia (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)).
Resumen
De la lectura a la escritura/de la recepción a la producción: apuntes para la creación de experiencias de aprendizaje mediadas por tecnologías.
Autor(es): Gergich, Marina (Universidad Nacional de Quilmes) y Imperatore, Adriana (Universidad Nacional de Quilmes).
Resumen
Construcción colaborativa de bases de datos para el estudio histórico de los procesos cinematográficos en las provincias argentinas..
Autor(es): Gionco, Pamela (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Datos invisibles: la actividad de las mujeres artistas en la Argentina (1924-1939) y las herramientas digitales.
Autor(es): Gluzman, Georgina (UNSAM-CONICET).
Resumen
Problemas en el acceso e interpretación de datos: un recorrido sobre los intentos de análisis antropológico de las redes sociales colaborativas.
Autor(es): Gonzalez Bracco, Mercedes (ICA-UBA/CONICET) y Kotschack, Linda (FFyL-UBA).
Resumen
Ciberespacio como lugar de memoria.
Autor(es): Grieco, Mabel Magdalena (Facultad de Humanidades y Artes- UNR).
Resumen
Hacer y pensar con datos masivos. Construyendo el andamiaje empírico para el desarrollo de nuevas habilidades.
Autor(es): Gruffat, Carolina (Centro de Estudios de Tecnología y Sociedad (CETyS) de la Universidad de San Andrés) y Martínez, María Fernanda (Centro de Estudios de Tecnología y Sociedad (CETyS) de la Universidad de San Andrés).
Resumen
Análisis del discurso, machine learning y grandes corpora: un ejemplo de aplicación.
Autor(es): Guido, Gamba (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires / CONICET).
Resumen
Representatividade e orgulho: em análise o comportamento dos usuários durante a parada LGBT de São Paulo.
Autor(es): Herrador Costa Lima de Souza, Soraia (Estácio São Paulo).
Resumen
Digitalización de Fondos Documentales y Archivos Literarios. Modelo Para Armar..
Autor(es): Juan José Mendoza (IIBICRIT-SECRIT, CONICET).
Resumen
Aproximaciones digitales a la reconstrucción de la historia de los públicos cinematográficos de Buenos Aires.
Autor(es): Kelly Hopfenblatt, Alejandro (Instituto de Artes del Espectáculo (FFyL, UBA)/CONICET) y Sasiain, Sonia (Instituto de Artes del Espectáculo (FFyL, UBA)).
Resumen
Apuntes sobre los CCS o formas de habitar "el suelo virgen del código".
Autor(es): Ledesma, Germán Abel (Universidad Nacional del Sur - Conicet).
Resumen
El proyecto inventario analítico de la hora legal brasileña.
Autor(es): Leitão, Eduardo (OBSERVATÓRIO NACIONAL).
Resumen
¿Cuándo nación México? Una vieja pregunta historiográfica y una nueva herramienta digital para responderla: N-grams de Google.
Autor(es): Lemus, Jose Miguel (Creighton University).
Resumen
El Gualeguay. Una experiencia de creación electroacústica..
Autor(es): Lluán, Claudio, Data, Gabriel, Santi, Sergio y Jardón, Guillermo.
Resumen
El juego como espacio creativo en Ciencia Ciudadana.
Autor(es): Lombardelli, María Julieta (Facultad de Bellas Artes, UNLP).
Resumen
Estrategias digitales institucionales y construcción de ciudadanía: el caso de la App Museos Municipales de Rosario.
Autor(es): Maestri, Mariana (Centro de Investigaciones en Mediatizaciones (UNR)) y Stra, Sebastián (Centro de Investigaciones en Mediatizaciones (UNR)).
Resumen
¿Hacia una cultura del dato? La metodología ágil para desarrollar un sistema de Indicadores Culturales..
Autor(es): Malano, Rita Guadalupe (Coordinadora Centro Informático Local - Secretaría de Cultura y Educación - MR) y Zalazar, Javier Esteban (Técnico del Centro Informático Local - Secretaría de Cultura y Educación - MR).
Resumen
Cómo están presentes las tecnologías en los espacios culturales. Cómo pensar, diseñar y planificar un proyecto multimedial. El espacio físico y el espacio digital..
Autor(es): Malano, Rita Guadalupe (Coordinadora Centro Informático Local - Secretaría de Cultura y Educación - MR) y Zalazar, Javier Esteban (Técnico del Centro Informático Local - Secretaría de Cultura y Educación - MR).
Resumen
Ciências Sociais Computacionais no Brasil.
Autor(es): Marques, Juliana (FGV CPDOC) y Castro, Celso (FGV CPDOC).
Resumen
La extensión del cuerpo desde una mirada postcolonial: Topologías post humanas latinoamericanas en diálogo con las ideas de Kodowo Eshun.
Autor(es): Mateos, Alejandra (Universidad Autónoma Metropolitana).
Resumen
A sala de aula e a convivência com o mundo digital: inovações advindas da Internet na relação professor aluno.
Autor(es): Medeiros Mota, Márcia (Francisco Paulino de Medeiros).
Resumen
Panel Inauguración.
Autor(es): Mendoza, Juan José (IIBICRIT-SECRIT, CONICET).
Resumen
¿Sueñan los videojuegos con ficciones empáticas? Relaciones personaje/jugador en obras de David Cage.
Autor(es): Molina Ahumada, Ernesto Pablo (Universidad Nacional de Córdoba).
Resumen
O centro de memórias do ifsuldeminas campus inconfidentes – MG: 100 anos de história da escolarização técnico-profissional.
Autor(es): Morais, Marcos Paulo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas) y Bresci, Melissa Salaro (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas).
Resumen
Estudio de Migración y Preservación de Registros Sonoros en la Escuela de Música – FHUMy AR - UNR. Creación e implementación.
Autor(es): Notta, Adriana, Miechi, Pablo, Data, Gabriel y Jardón, Guillermo.
Resumen
Transmedialidad y apropiacionismo en “narrativas tecnológicas” hispánicas del siglo XXI.
Autor(es): Olaizola, Andrés (Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo).
Resumen
Documentos-imagen: la lectura de la Historia chilena reciente a partir delas disposiciones visuales de los archivos desclasificados..
Autor(es): Olivari, María Cecilia (UNR).
Resumen
Pós-verdade e fake news: um debate sobre os conceitos.
Autor(es): Oliveira, Frederico Ramos (Universidade Federal da Bahia), Gomes, Suely (Universidade Federal de Goiás), Reis, Filipe (Universidade Federal de Goiás) y Moura, Carolina Silva de (Universidade Federal de Goiás).
Resumen
La emergencia de la narrativa transmedia en Argentina El caso de Aliados.
Autor(es): Olivier, Martina.
Resumen
Creación Colaborativa de Recursos Educativos Abiertos con Voicethread y Genial.ly para la Práctica de la Transcripción Fonética a partir del Dictado en la Universidad.
Autor(es): Orta González, María Dolores (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.), Cardozo, Cristian Andrés (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.), Raspanti, Rafael (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.) y Villarreal, Marcos Ángel (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.).
Resumen
Lectura y Escritura Aumentadas: Google Drive como Ambiente Propicio para la Escritura Colaborativa y Democrática en la Universidad.
Autor(es): Orta González, María Dolores (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.), González de Gatti, María Marcela (Faculta de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.) y Cardozo, Cristian Andrés (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.).
Resumen
Literatura al calor de las masas. Wattpad ¿el fin del lector solitario?.
Autor(es): Pates, Giuliana (INESCO ""Aníbal Ford"" (FPyCS - UNLP)).
Resumen
Nuevas metodologías y paradigmas en las humanidades digitales dentro la investigación de la Historia del Arte: Los exiliados españoles en Argentina, México y EE. UU..
Autor(es): Pérez Casas, Asís. (Personal Investigador y Docente en Formación (FPU), en el Departamento de Historia del Arte (Facultad de Geografía e Historia), de la Universidad Complutense de Madrid, España.).
Resumen
Humanidades Digitais e as culturas da informação: regimes de visibilidade, neodocumentalismo e aceleração.
Autor(es): Pimenta, Ricardo M. (IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia).
Resumen
Por uma cultura digital nas práticas de pesquisa e ensino em humanidades: reflexões sobre o uso de ferramentas digitais no dia-a-dia da Ciência da Informação.
Autor(es): Pimenta, Ricardo M. (IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia) y Gomes, Josir C. (Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação - PPGCI/UFRJ).
Resumen
De los datos abiertos al engage cívico.
Autor(es): Pino, Adrián (Datos Concepcion) y Arreguez, Soledad (Datos Concepcion).
Resumen
Aportaciones al conocimiento de la colaboración internacional en Humanidades Digitales según Scopus; un estudio de ""Science Mapping Analysis"".
Autor(es): Pino-Díaz, José (Universidad de Málaga) y Fiormonte, Domenico (Università Roma Tre).
Resumen
Una experiencia comunitaria aplicando las TIC a la gestión y publicación de datos científicos.
Autor(es): Pluss, Ricardo (SADIO).
Resumen
Comunidades imaginadas antes de la Web en Argentina. La imaginación tecnológica en ezines del computer underground..
Autor(es): Quiroga, Nicolás (CeHis-UNMdP, Conicet).
Resumen
El medio digital y los artistas visuales cubanos: nuevas formas cimarronas de la resistencia..
Autor(es): Ravelo, Mónica R. (Universidad de Valparaíso).
Resumen
La noción de archivo frente a la velocidad y ubicuidad digitales.
Autor(es): Repetto, Carolina (Universidad Nacional de Misiones) y Vigna, Diego (CIECS-CONICET / Universidad Nacional de Córdoba).
Resumen
La Edad Media en la web - usos y recursos para el estudio de lo medieval.
Autor(es): Rigueiro García, Jorge (Universidad de Buenos Aires) y Rodríguez, Gerardo Fabián (CONICET - Universidad Nacional de Mar del Plata).
Resumen
La estrategia de la araña. Cultura de la conectividad y narrativa española 2.0.
Autor(es): Riva, Sabrina (Universidad Nacional de Mar del Plata - CONICET).
Resumen
PRAXIS: Prácticas Educativas Abiertas y Comunidades Académicas de Práctica Profesional para la transformación de las prácticas de enseñanza.
Autor(es): Rodés, Virginia (Universidad de la República, Uruguay) y Czerwonogora, Ada (Universidad de la República, Uruguay).
Resumen
La narrativa de los videojuegos como una forma de interacción lectora.
Autor(es): Rojas Sierra, Sergio Daniel. (Universidad de La Salle (Bogotá)).
Resumen
La concretización de la computación ubicua.
Autor(es): Rossi, Luis Sebastián (CISPO-FCEdu-UNER/CONICET).
Resumen
"MiRA": Microscopía y Realidad Aumentada, la aventura de descubrir y comprender lo que no se ve..
Autor(es): San Martín, Patricia Silvana (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE: CONICET-UNR)) y Ávalos, Martina (Instituto de Física Rosario (IFIR: CONICET-UNR)).
Resumen
""Quiero ser un caballero"". Análisis de estrategias narrativas fanfickers en la plataforma Whattpad.
Autor(es): Sayar, Roberto Jesús (UBA - UM - UNLP - RIIAM) y Romero Varela, Victoria (UNR - RIIAM).
Resumen
Buenos Aires Libre: Risk, Redundancy, and Urban Tactics with Autonomous Networks.
Autor(es): Schifani, Allison (University of Miami).
Resumen
Csound – Tutorial: un nuevo recurso pedagógico en línea.
Autor(es): Senna, Guillermo (Escuela de Música, FHUMyAR, UNR).
Resumen
Uso de dispositivos móveis na disciplina de língua portuguesa para estudantes de uma escola multisseriada indígena.
Autor(es): Silva, Isabela (Universidade Federal de Santa Catarina), Rocha, Jaqueline (Universidade Federal de Santa Catarina), Viegas, Loren (Universidade Federal de Santa Catarina), Bilessimo, Simone (Universidade Federal de Santa Catarina) y Silva, Juarez (Universidade Federal de Santa Catarina).
Resumen
Laboratório Remoto VISIR: estudo de caso da integração na plataforma RELLE.
Autor(es): Silva, Isabela (Universidade Federal de Santa Catarina), Roque, Gabriela (Universidade Federal de Santa Catarina), Bilessimo, Simone (Universidade Federal de Santa Catarina), Silva, Juarez (simone.bilessimo@ufsc.br), Alves, João Bosco (Universidade Federal de Santa Catarina) y Alves, Gustavo (Instituto Politécnico do Porto).
Resumen
Bases de dados digitais: construção, uso e preservação.
Autor(es): Silva, Willian C. (Universidade Estadual de Campinas).
Resumen
Conexões geladas: novas tecnologias e o uso de ferramentas digitais na pesquisa de arqueologia Antártica.
Autor(es): Soares, Fernanda (UFMG) y Oliveira, Fernanda (UFMG).
Resumen
El proyecto de digitalización de las revistas Incipit.
Autor(es): Striker, Gabriela (Universidad de Buenos Aires), Miguens, Agustina (Universidad de Buenos Aires) y Campagno Pizarro, Ileana (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Narrativas transmedia, análisis de eventos artísticos en la era de la comunicación digital..
Autor(es): Tadla, Mariela (Escuela de Bellas Artes. Facultad de Humanidades y Artes, UNR.).
Resumen
Estudiantes digitales en el mundo analógico de la Universidad.
Autor(es): Tarullo, Raquel (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA), Martino, Belisa (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA)), Charne, Javier (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA)), Bruno, Amada (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA) y Pinedo, Paloma (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA).
Resumen
Experiencias con dispositivos móviles: propuestas de escritura colaborativa..
Autor(es): Thavonat, Ana Isabel (ISP N° 26 ""Ángela Peralta Pino"" - Ceres - Provincia de Santa Fe -).
Resumen
¿Otro ladrillo en la pared? El papel de las tecnologías en la enseñanza universitaria.
Autor(es): Torres, María Bernarda (UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE).
Resumen
Traveling metaphors in a feminism without borders: Analyzing metaphors and floating signifiers in the tweets of the ‘Non una di meno’ feminist network in Italy.
Autor(es): Trillò, Tommaso (University of Lodz. GRACE Project).
Resumen
La potencialidad de los lenguajes multimediales en la difusión científica. Aproximaciones en el campo de la comunicación..
Autor(es): Tsuji, Teresa (Universidad Nacional de Lomas de Zamora) y Canella, Rubén (Universidad Nacional de Lomas de Zamora).
Resumen
Aproximaciones al imaginario medieval a través de los videojuegos..
Autor(es): Verino, Cecilia (Universidad Nacional de Rosario).
Resumen
Un análisis estilométrico de la investigación actual de estudios literarios en revistas académicas argentinas: patrones, lazos y contrastes.
Autor(es): Vilar, Mariano (Universidad de Buenos Aires) y Lacalle, Juan Manuel (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Escritura digital y régimen de metáfora: Shannon ante Jakobson.
Autor(es): Viscardi, Ricardo. (Instituto de Filosofía, UdelaR-Uruguay.).
Resumen
History for Everyone, including the Hispanophone World /Historia para todos incluyendo el mundo hispanohablante: Ancient History Encyclopedia.
Autor(es): Wiener, James Blake (Ancient History Encyclopedia (AHE)).
Resumen
Dispositivos de realidad virtual: una discusión acerca la “desaparición de la pantalla”..
Autor(es): Zelcer, Mariano (UBA - UNA - UNLP).
Resumen
Archivos, Memoria y Universidad Programa de preservación documental, investigación, formación y extensión “La Facultad de Humanidades y Artes: Historia, memoria y política” ..
Autor(es): Zoppi, Carolina (Universidad Nacional de Rosario).
Resumen

Mesas de debate
De una cultura participativa a una cultura de la conectividad.
Autor(es): Comba, Silvana (Facultad de Ciencia Política y RRII UNR) y Toledo, Edgardo (Facultad de Ciencia Política y RRII UNR).
Resumen
De una comunicación en red a una socialidad moldeada por plataformas.
Autor(es): Comba, Silvana (Escuela de Comunicación Social UNR), Toledo, Edgardo (Escuela de Comunicación Social UNR), Stra, Sebastián (Escuela de Comunicación Social UNR) y Duyos, Luciano (Escuela de Comunicación Social UNR).
Resumen
Certificados de Creative Commons para instituciones GLAM: cómo hablar del licenciamiento abierto en un contexto global.
Autor(es): Heidel, Evelin (Creative Commons).
Resumen
O Uso de Games digitais e realidade virtual como apoio educacional.
Autor(es): Rodrigues, William (Faculdade de Pará de Minas, Brasil), Jesus,Janaina Isabela (Faculdade de Pará de Minas, Brasil) y Diniz,Rafael Henrique Nogueira (Faculdade de Pará de Minas, Brasil).
Resumen
Folksonomia das hashtags no campo das Humanidades Digitais: análise do engajamento no caso dos meninos da Tail Ndia.
Autor(es): Romeiro, Nathália Lima (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia) y Silva, Franciéle Carneiro Garcês da (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia).
Resumen

Paneles
La institucionalización del Acceso Abierto en la Universidad Nacional de Rosario.
Autor(es): Bongiovani, Paola Carolina (Unidad de Gestión de Acceso Abierto. Comité de Acceso Abierto. Universidad Nacional de Rosario), Perez Bigot, Alejandro (Comité de Acceso Abierto. Universidad Nacional de Rosario) y Voras, Claudia (Comité de Acceso Abierto. Universidad Nacional de Rosario).
Resumen
O afeto dos “memes” na cultura digital: uma análise sobre o museu de memes da Universidade Federal Fluminense.
Autor(es): Brito Santos, Melina de (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia) y Romeiro, Nathália Lima (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia).
Resumen
¿Virtual o real? that is no longer the question. Pensar lo pedagógico desde las prácticas docentes.
Autor(es): Echen, Roberto (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR).
Resumen
Construção de catálogos por viés da sabedoria da multidão: Crowdsourcing como recurso de representação social.
Autor(es): Lu, Yi Chieh (Mestranda do Departamento da Ciência da Informação - UFSCar), Simionato, Ana Carolina (Professora Doutora do Departamento de Ciência da Informação - UFSCar) y Gracioso, Luciana de Souza (Professora Doutora do Departamento de Ciência da Informação - UFSCar).
Resumen
A importância da preservação do documento digital para o acesso à informação: um estudo sobre o Programa Nacional de Gestão Documental e Memória do Poder Judiciário Brasileiro.
Autor(es): Martellote Viola, Carla Maria (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia), Romeiro, Nathália Lima (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia) y Caldeira de Andrade Sobral Brisola, Anna Cristina (Instituto Brasileiro de Informação, Ciência e Tecnologia).
Resumen
Text Mining and Historiography - Symbolic interpretations seen in time.
Autor(es): Matui, Natália da Conceição (UFSCAR).
Resumen
As redes sociais e os novos meios de comunicação nas bibliotecas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Brasil..
Autor(es): Silva, Valfredo.
Resumen
Centro Arte y contemporaneidad: Memoria y archivo abierto en la producción de conocimiento académico contemporáneo..
Autor(es): Solari, Anabel (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), Echen, Roberto (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), Ricci, Georgina (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), López Verrilli, Clara (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), Blati, Rocío (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), Miranda, Gastón (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR), Galassi, Gabriela (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR) y Weli, Yazmin (Escuela de Bellas Artes, Fac. de Humanidades y Artes, UNR).
Resumen

Talleres
Taller de métodos digitales para las ciencias sociales: herramientas de scraping y visualización de información.
Autor(es): Alamo, Sofía (Universidad de Buenos Aires), Bordoy, Giselle (Universidad de Buenos Aires), Chetto, Melisa (Universidad de Buenos Aires), Gonzalez Ocampo, María Eugenia (Universidad de Buenos Aires), Ibañez Duarte, Fernanda (Universidad de Buenos Aires) y Migliorini, Agustina (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Taller de Periodismo de Datos y narrativas basadas en Datos.
Autor(es): Arreguez, Soledad (Datos Concepcion) y Pino, Adrián (Datos Concepcion).
Resumen
Sobre los usos de las visualizaciones digitales en la investigación filosófica.
Autor(es): Barrón Tovar, José Francisco (Seminario Tecnologías Filosóficas, FFyL, UNAM) y Ocampo Gutiérrez de Velasco, Marat Efrén (Seminario Tecnologías Filosóficas, FFyL, UNAM).
Resumen
Digitalización y publicación en línea con software y hardware libres. Cómo encarar proyectos manejables?.
Autor(es): Butelman, Matías (Universidad de Buenos Aires).
Resumen
Búsquedas en Internet. Nuestra relación con los buscadores y su uso como herramientas de conocimiento..
Autor(es): Curti, Adrián (Biblioteca IRICE-CONICET), Guevel, Daniel (UNR) y Viola, Mauricio Adrian (busquedas.net).
Resumen
Dónde está "lo abierto" en las Humanidades Digitales?.
Autor(es): del Rio Riande, GImena (IIBICRIT-CONICET), Brussa, Virginia (Area/+datalab) y Hathcock, April (New York University).
Resumen
Textos y mapas: técnicas de georreferenciación y anotación.
Autor(es): del Rio Riande, Gimena (IIBICRIT, CONICET), Hernández, Nidia (CAICYT, CONICET) y De León, Romina (CAICYT, CONICET).
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A la luz de un escáner: taller de digitalización.
Autor(es): Evelin Heidel (DIY Book Scanner Project, Creative Commons).
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Manos en la masa (textual): introducción al editatón colaborativo con FromThePage.
Autor(es): Hernández, Nidia (CAICYT, CONICET), De León, Romina (CAICYT, CONICET) y del Rio, Gimena (IIBICRIT, CONICET).
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Taller-Tutorial: recolección, procesamiento y análisis de datos en Twitter.
Autor(es): Leale, Guillermo (UAI- UTN) y Sartorio,Alejandro (CAETI (UAI) - UNR).
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Exploración de Herramientas y Materiales Educativos Basados en Realidad Aumentada.
Autor(es): Lobos, Edith Noemí (Universidad Nacional de Río Negro), Gibelli, Tatiana Inés (Universidad Nacional de Río Negro) y Rangnau, Ana Belén (Universidad Nacional de Río Negro).
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“Procesos de limpieza y digitalización de formatos analógicos (disco de vinilo, cassette, cinta abierta)”..
Autor(es): Miechi, Pablo (25750076) y Jardón, Guillermo (27055673).
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Proposta de representação da coleção documentária do Governo Eletrônico Brasileiro em ambiente digital.
Autor(es): Moraes, Míriam Gontijo (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) y Nalin, Camilla Faria (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro).
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Cartografías colaborativas feministas : ¿ cómo pensar y prototipar unas HD públicas?.
Autor(es): Yang, Selene (GeochicasOSM) y Brussa, Virginia (+Datalab).
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