Este trabajo analiza la evolución de la Modalidad TécnicoProfesional en la Educación Secundaria en la Argentina desde sus inicios. ¿Cómoha sido atravesada por los diversos modelos productivos, desde la fundación dela primera escuela técnica con el fordismo hasta el desarrollo local? ¿Cuálesfueron los principales hitos normativos a lo largo de este proceso? Se estudia,en particular, la incorporación del diseño y de los principios deemprendedorismo en el modelo educativo actual y las herramientas básicas parael desarrollo emprendedor que contribuyen a la innovación tecnológica local.Para concluir, se evalúa el impacto de estas nuevas políticas educativas eneste contexto socio-económico dinámico.