En el presente escrito buscamos reflexionar desde la perspectiva freiriana sobre el proyecto Los derechos humanos y la construcción de la ciudadanía. Proyecto que se viene llevando adelante en una Escuela de Nivel Medio en Pompeya. Buscamos partir de ciertos indicadores, tales como, la dificultad para convivir en la diversidad, el aumento de la violencia, la desorganización personal e institucional y sobre todo el permanente padecer vehiculizado en la queja. Desde estas señales, interpretamos un pedido, una llamada. Llamada para la que es necesario preparar a los futuros docentes para el ejercicio de un nuevo rol. Ya no alcanza con la formación en la especialidad, es necesario que el rol docente en Latinoamérica se abra a un debate ético y político en el marco de los derechos humanos.