Se presentan los resultados preliminares de un estudio que se propone indagar (i) ¿cómo la regulación temporal de la ejecución incide en el procesamiento de la información temporal?, y (2) ¿cómo interactúan la estructura de la obra y los atributos expresivos de la ejecución de la obra en la percepción temporal? EN el experimento, los sujetos (N=61) desplegaron tareas de procesamiento de atributos temporales (estimación temporal) y no temporales (reconocimiento de fragmentos) luego de la escucha de una obra a la que se le había interpolado marcas externas en orden a dirigir la atención hacia detalles claves del uso expresivo de la agógica. Los resultados indican que la atención dirigida a puntos destacados de la regulación temporal parece favorecer la estimación temporal global, mientras que las marcas externas que no se corresponden con la información agógica expresiva aumentan el error de estimación. Además, se aporta evidencia que hace suponer que el manejo del rubato no contribuye al procesamiento de información no temporal en tareas de reconocimiento. Se discute la posibilidad de que la ejecución contribuya a una perspectiva narrativa de la escucha musical aportando la construcción de una doble temporalidad, sin interferir en el procesamiento de componentes no temporales.