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Seré, María Florencia (2015). Clase 7 Seminario Digital de Prácticas del Lenguaje. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 13 Seminario Digital de Prácticas del Lenguaje. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 11 Seminario Digital de Prácticas del Lenguaje. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 5 del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 4 del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase Puntuación del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase Acentuación del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 2 del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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Seré, María Florencia (2015). Clase 1 del Seminario de Prácticas del Lenguaje Digital. Material Didáctico Sistematizado.
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María Florencia Seré (2014). Ingresar para quedarse: lecto-escritura en el primer año de la universidad. IV Congreso sobre Juventud, Medios e Industrias Culturales Reconocimientos, experiencias y disputas: de actores sociales a sujetos políticos. Facultad de Periodismo y Comunicación Social- UNLP, La Plata.
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María Florencia Seré (2014). Incluir para llegar: la lectura y la escritura en la escuela secundaria. IV Congreso sobre Juventud, Medios e Industrias Culturales Reconocimientos, experiencias y disputas: de actores sociales a sujetos políticos. Facultad de Periodismo y Comunicación Social- UNLP, La Plata.
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María Florencia Seré (2014). Acompañamiento, inclusión y retención: la lectura y la escritura en el proceso de formación universitaria. XVI Congreso de REDCOM Nuevas configuraciones de la cultura en lenguajes, representaciones y relatos. Universidad Nacional de La Matanza, La Matanza.
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María Florencia Seré (2014). Herramientas didáctico-pedagógica: Manual de apoyo para leer y escribir en la Universidad. IV Congreso Internacional de Letras Transformaciones culturales. Debates de la teoría, la crítica y la lingüística. Facultad de Letras de la Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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María Florencia Seré (2014). Ser, estar y permanecer: herramientas en lectura y escritura para el apoyo, retención y permanencia áulica en el proceso de formación universitaria. III Jornadas de Iniciación en la Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales, organizado por la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes, Quilmes.
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María Florencia Seré (2014). Retención en el aula universitaria: Lectura y escritura en el inicio del tránsito de los ingresantes por la Licenciatura en Comunicación Social de la UNLP. Encuentro Internacional de Educación Espacios de Investigación y de Divulgación. Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA), Tandil.
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María Florencia Seré (2013). Nadie es, si se prohíbe que otros sean. Jornadas de Periodismo, Política y Comunicación: 30 años de Democracia. Facultad de Periodismo UNLP, La Plata.
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María Florencia Seré y Rossana Viñas (2012). EL MIEDO, EL PREJUICIO Y LA CONDENA: EDUCACIÓN EN CONTEXTO DE ENCIERRO. CONGRESO DE COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN: DESAFÍOS EN TIEMPO DE RESTITUCIÓN DE LO PÚBLICO. Facultad de Periodismo y Comunicación Social- Universidad Nacional de La Plata, La Plata.
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María Florencia Seré (2012). Memoria de una guerra en Grandes Periodistas, Grandes Escritores III.
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María Florencia Seré y Lucía Fernández Méndez (2012). La lectura y la escritura en el pasaje de la secundaria a la Universidad. III CONGRESO sobre Juventud, Medios e Industrias Culturales Juventudes y Modos de participación política. Facultad de Periodismo UNLP, La Plata.
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Sara Botero Gómez, Mariana Bustamante y María Florencia Seré (2011). Cuando el hombre blanco se convierte en tirano, destruye su propia libertad.
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