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Modos de expandir la Literatura hacia otros campos de la cultura
María Esther Silberman de Cywiner, Indiana Jorrat y María Gabriela Palazzo.
1º JORNADAS DEL NORTE ARGENTINO DE ESTUDIOS LITERARIOS Y LINGÜÍSTICOS Y VIII JORNADAS ESTUDIANTILES DE LITERATURA. Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Jujuy, San Salvador de Jujuy (Argentina), 2006.
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Resumen
Docentes de la cátedra de “Introducción a la literatura”, del Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT, dictamos -desde 1999 hasta el 2004-: “Literatura y Psicoanálisis”(tres años) y “La literatura en sus bordes”(dos años), para la facultad de Psicología de la UNT. Ambas optativas. Asimismo, ofrecimos en 2005 “La literatura y espacios de convergencia”, curricular para Francés, y optativa para el Trayecto de Formación General previsto por la facultad para todas las carreras. “Literatura y Psicoanálisis” pone a dialogar dos disciplinas diferentes. Tuvimos a un docente de la Facultad de Psicología, quien articuló ambos discursos. “La literatura en sus bordes” expone lo positivo de poner a dialogar a la literatura con otras asignaturas, géneros y manifestaciones artísticas. Colaboraron, integrantes de la cátedra , docentes invitados de Artes y Psicología; y de las cátedras de Estética y de Literatura Española. “La literatura y espacios de convergencia” propone temas de teoría y poética literarias; y aprovecha la experiencia anterior trabajando con textos literarios y audiovisuales donde convergen la literatura con la historia; con el mito y con los mass media. Consideramos que esta experiencia es altamente positiva y enriquecedora ya que nos lleva a buscar nuevos modos de expandir y superar los límites de la literatura hacia otros campos de la cultura y el arte.
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