Caja de resonancias: juventudes contemporáneas en contextos comunicativos, educativos y literarios surge del trabajo sostenido de los/as integrantes del Grupo de Estudios en Juventudes (GrupEJu Tucumán, Argentina) y de los PIUNT H686 y H733 de la Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación tecnológica de la UNT. En esta compilación reunimos investigaciones actuales, comprometidas con el análisis de prácticas juveniles en territorios discursivos concretos, con énfasis en realidades del norte argentino. Proponemos una perspectiva crítica e interdisciplinaria que integra análisis del discurso, estudios culturales, comunicación, medios digitales, literatura y pedagogía crítica. Los artículos consideran a los/as jóvenes como actores sociales complejos, portadores de conocimientos y prácticas en variados ámbitos: redes sociales, instituciones educativas, comunidades, aulas y textos literarios. Las miradas convergen en una misma preocupación: dar cuenta de las formas en que las juventudes construyen sus identidades, significan sus experiencias y participan en los procesos sociales y culturales contemporáneos. De este modo, aportar al conocimiento y a la discusión crítica en el campo de los Estudios de Juventudes en entornos situados