En la ponencia Relatos estudiantiles en experiencias de acompañamiento: voces, historias, encuentros nos proponemos hacer un recorrido por experiencias de diferentes acompañantes que recortan escenas significativas en sus funciones de Acompañantes Pedagógicos, partiendo de considerar a esta Jornada Taller: Juventudes- Grupalidades, como un momento de encuentro en el que nos proponemos construir un espacio de intercambios de experiencias desde las variadas trayectorias académicas, que se despliegan en diferentes escenarios socio-educativos.Hablamos de relatos estudiantiles en el sentido de recuperar las voces estudiantiles, lo cual implica construir condiciones para la participación estudiantil, posicionados en una perspectiva de derechos al considerar la educación como derecho social posible, desde esta perspectiva quedamos comprometidos como actores políticos, adultos en diferentes funciones y desde distintas, responsabilidades, lugares, y alcances.