Este trabajo constituye un avance de la investigación: “La indagación de los procesos de transmisión, circulación, apropiación-recepción y producción del lenguaje plástico y visual en el formato libro” perteneciente a la tercera línea del proyecto Consolidar (SeCyT 2018-2021): “Interrelación de poéticas fronterizas. Producción, recepción y enseñanza del arte en espacios diversos con tecnologías del presente”. La convocatoria de las IV Jornadas de Investigación en Artes de la UNVM es una muy buena oportunidad para compartir nociones en torno al arte y al libro de artista de lxs internos que participaron como estudiantes en los talleres de arte realizados durante el 2018 y 2019 en el Mx2 (Módulo de máxima seguridad) de la cárcel de Bouwer. Nociones relacionadas al recuerdo, la niñez y el corazón, entre otras, surgieron en situación de enseñanza del arte en este contexto; las mismas han permito reconocer pensamientos y sentimientos vinculados al arte como al libro de artista. Asimismo son una evidencia tangible de la existencia de otras percepciones y nociones que estarían creando las condiciones de posibilidad necesarias para ampliar y/o tensionar las concepciones tradicionales reconocidas y legitimadas en los contextos institucionales académicos.