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La tutoría presencial personalizada en la orientación a los alumnos de la materia Seminario de Investigación Bibliotecológica del Instituto de Formación Técnica Superior (IFTS) nº 13, Buenos Aires, Argentina: un abordaje teórico a la experiencia docente
Díaz-Jatuf, Julio.
De bibliotecas y bibliotecarios: boletín electrónico ABGRA, vol. 3, núm. 4, 2011.
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Resumen
Se presenta una experiencia docente en tutoría presencial personalizada, dentro de la materia Seminario de Investigación Bibliotecológica del IFTS nº 13. El abordaje es teórico, se definen conceptos, se establecen características sobre las tutorías impartidas y se plantean interrogantes sobre dichas prácticas.
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