La enseñanza de las fuentes de información, dentro de la carrera de Bibliotecología, presenta características propias, que se deben tener en cuenta para mejorar la calidad educativa. La bibliotecología no ha creado un método especial de enseñanza, ha tomado elementos de la didáctica tradicional y de otras disciplinas, sin haber modificado variantes. Basándonos en: la literatura profesional, especialmente en castellano, en lineamientos y directivas establecidas por organismos que nuclean la educación bibliotecología y en la experiencia cotidiana; se han elaborado los cinco módulos presentados, que se encuentran en constante revisión y susceptibles a ser mejorados en función del avance de la disciplina.