En el marco de la reflexión sobre los estilos de vida desde la estratificación social, este trabajo indaga sobre la pertinencia de la clase social para diferenciar usos y percepciones del tiempo libre. Mediante una combinación de análisis de correspondencias múltiples y análisis de clasificación, la clase social demuestra ser una buena herramienta analítica para distinguir el uso del tiempo libre, particularmente de la presencia e intensidad de la realización de actividades de tiempo libre. Se construyen cinco tipos de uso del tiempo libre (elitismo cultural, diverso y moderado, sociabilidad activa y limitada, presente y escaso y ausente). Los datos construidos provienen del módulo Tiempo libre y deportes (ISSP), relevado para Argentina por el CEDOP (IIGG-UBA) en el 2007.