El taller se dividió en tres partes. La primera presentó el marco teórico conceptual: definición de datos estadísticos, descripción de la norma ISO 2789, indicadores de primer nivel, y definición de un conjunto básico para la autoevaluación.La segunda parte presentó la experiencia de aplicación de esta metodología en las bibliotecas de la UNLP: formulario estadístico y anuarios publicados, presentación de la herramienta informática WEB desarrollada para la carga de datos.La última parte muestra brevemente algunos indicadores de segundo nivel y propone la elaboración de un anteproyecto sobre “Base de datos estadísticos de las bibliotecas universitarias argentinas”: justificación, objetivos, acciones previstas y formas de participación.